Другие статьи

Цель нашей работы - изучение аминокислотного и минерального состава травы чертополоха поникшего
2010

Слово «этика» произошло от греческого «ethos», что в переводе означает обычай, нрав. Нравы и обычаи наших предков и составляли их нравственность, общепринятые нормы поведения.
2010

Артериальная гипертензия (АГ) является важнейшей медико-социальной проблемой. У 30% взрослого населения развитых стран мира определяется повышенный уровень артериального давления (АД) и у 12-15 % - наблюдается стойкая артериальная гипертензия
2010

Целью нашего исследования явилось определение эффективности применения препарата «Гинолакт» для лечения ВД у беременных.
2010

Целью нашего исследования явилось изучение эффективности и безопасности препарата лазолван 30мг у амбулаторных больных с ХОБЛ.
2010

Деформирующий остеоартроз (ДОА) в настоящее время является наиболее распространенным дегенеративно-дистрофическим заболеванием суставов, которым страдают не менее 20% населения земного шара.
2010

Целью работы явилась оценка анальгетической эффективности препарата Кетанов (кеторолак трометамин), у хирургических больных в послеоперационном периоде и возможности уменьшения использования наркотических анальгетиков.
2010

Для более объективного подтверждения мембранно-стабилизирующего влияния карбамезапина и ламиктала нами оценивались перекисная и механическая стойкости эритроцитов у больных эпилепсией
2010

Нами было проведено клинико-нейропсихологическое обследование 250 больных с ХИСФ (работающих в фосфорном производстве Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции)
2010


C использованием разработанных алгоритмов и моделей был произведен анализ ситуации в системе здравоохранения биогеохимической провинции. Рассчитаны интегрированные показатели здоровья
2010

Специфические особенности Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции связаны с производством фосфорных минеральных удобрений.
2010

Различные аспекты процесса модернизации в международном формате

Процесс модернизации подразумевает проведение системных преобразований во всех сферах жизнедеятельности трансформируемых обществ. Однако по поводу того, с чего именно надо начинать реформы модернизации существуют различные точки зрения. Так, «У. Мур и А. Экстайн полагали необходимым начинать реформирование с индустриализации общества; К. Гриффин - с реформ в сельском хозяйстве; М. Леви настаивал на интенсивной помощи развитых стран, С. Эйзенштадт - на развитии институтов, которые могли бы учитывать социальные перемены; У. Шрам считал, что главная роль принадлежит политическим коммуникациям, транслирующим общие ценности; Б. Хиггинс видел главное звено модернизации в урбанизации поселений и т.д.» [1, с.303-304.]

Тем не менее, с чего бы не начать реформирование, все прочие сферы, со временем также будут изменяться. В большей степени, выбор того, с чего начинать модернизацию, приходится на инициирующего ее субъекта. Принятие решения в данном вопросе должно происходить с учетом тех факторов, которые присущи данному конкретному обществу. В любом случае, одно преобразование влечет за собой следующее. Более важным представляется соблюдение системности, комплексности и последовательности, что обеспечит достижение желаемого результата.

Существует несколько моделей модернизации, которые были определены практическим опытом претворения реформ преобразования в самых различных странах, и условиях. Различие между путями модернизации обусловлено тем, с чего начались реформы, как они осуществлялись, что было приоритетным, кто выступил субъектом модернизации и т.д.

В странах «спонтанной» модернизации процесс формирования современного общества проходил естественным путем. Это модель модернизации, которая включила государства Западной Европы и США. Спонтанная модернизация также известна как органическая, т.к. становление ценностей и норм современного общества в этих странах проходила в силу всеобщего эволюционного органичного развития.

Исследуемая модель зародилась на основе тех необходимых предпосылок в экономической, политической, культурной, правовой и других сферах жизнедеятельности, которые способствовали эффективной модернизации.

Закрепление института частной собственности позволило придать должный статус роли отдельного индивидуума. Личностные права получили конституционные гарантии, стали конституционными нормами. В свою очередь, развитие частной собственности, способствовало установлению гражданского общества, где образующим субъектом выступил средний класс, который, несомненно, является опорой демократического государства. Как утверждал Аристотель «государство, состоящее из средних людей, будет иметь и наилучший государственный строй» [2, с.508]. Политический режим, основанный на политическом и численном преобладании среднего класса, классик представил как «полития». Аристотель указывал на то, что средний класс способствует сплочению граждан, предотвращает его раскол на противоборствующие стороны, таким образом, обеспечивая стабильность государству и обществу. Таким образом, реформы в экономической сфере, связанные с формированием среднего класса, являются непременным условием проведения модернизации традиционных обществ в современное.

История претворения органичной модели модернизации в западноевропейском сообществе охватила длительный временной период с XIV и до XIX вв. Однако такая продолжительность способствовала формированию эволюционного характера процесса модернизации, т.е. постепенности складывания ценностей, которые присущи современным обществам, и к которым стремятся модернизируемые общества.

В государствах Юго-Восточной Азии была осуществлена форсированная модель модернизации. Ее отличительной чертой стало то, что она осуществлялась правительством и политическими лидерами. Авторитарные по своей сущности правительства стали источниками процесса преобразования традиционных отсталых обществ. Традиционное уважение и признание верховенства государственной власти, и проводимого ею курса, обеспечило стабильность, предотвратило возникновение конфликтов и т.д.

В связи с этим, примерами эффективной модернизации могут служить не только страны Западной Европы и североамериканского континента, но и азиатские государства, с развитой системой традиционных ценностей и культуры. Опыт форсированной модернизации наглядно доказал, что традиционность может способствовать позитивному процессу протекания реформ преобразования. Именно в этих странах определенные традиционные ценности весьма положительно повлияли на достигнутые результаты реформирования.

Пример модернизации такой страны как Япония является ярким тому подтверждением. Традиционные ценности японского общества, такие как коллективизм, уважение старшего поколения, трудолюбие, терпение, значительно облегчили трудности модернизационного периода, доказали свою состоятельность в условиях введения современных норм.

Конституция 1946 года закрепила региональное и коммунальное самоуправление, в лице префектур. Компетенции префектур в централизованной Японии практически не отличаются от компетенций штатов в федеративных государствах. Глава префектуры избирается на 4 года, путем прямого голосования. Взаимоотношения между префектурой и центральной властью основываются на кооперации и невмешательстве.

Центральная власть организует надрегиональные программы, контролирует законность, и оказывает финансовую помощь. Несмотря на все это, государственные органы не имеет права отдавать распоряжения префектуре, а только лишь информировать или советовать.

Напротив граждане могут контролировать, отменять или изменять указы префектуры. Кроме того, их права обеспечивают им возможность смещать главу областной властной структуры и уполномо­ченного представительской власти ли даже распускать все властные структуры. При помощи судебной власти граждане отслеживают финансовые средства, их использование. Несмотря на существование сильного централизованного государства рядовой японец обладает широкими демократическими правами и возможностями.

Таким образом, в Японии в процессе проведения модернизации, установлена эффективная политическая система, основанная на самоуправлении. Наряду с прочими факторами это также способствовало экономическому прорыву и достижению высоких результатов.

Мы уже говорили о том, что существуют различные варианты того, с чего необходимо начать модернизацию. В Южной Корее, Сингапуре, Тайване переход к современному обществу был начат с реформирования сельского хозяйства, как отдельно взятой отрасли экономики. Капитал, полученный данным способом, был направлен на развитие промышленности, подготовки высококвалифицированных специалистов, развития наукоемких производств. Достаточно быстро эти реформы обеспечили вхождение этих государств в мировую экономическую систему как конкурентоспособных развитых стран.

Как уже отмечалось ранее, модернизация, начатая в отдельной отрасли, окажет воздействие на другие сферы традиционных обществ. Форсированная модернизация обеспечила экономический рост и демократизацию авторитарного политического управления. Таким образом, развитие и установление эффективной рыночной экономики влечет за собой демократизацию, что объективно предопределено.

Демократия требует особого рода условий для своего формирования. Одним из наиболее важных факторов, среди прочих, является наличие сильной экономической базы. В свою очередь, именно авторитарная система управления обеспечивает наиболее эффективное экономическое преобразование. Ее результатами стали «индонезийское чудо», «малазийское» и др. Главное это четко оценивать возможности авторитаризма, который в определенный момент может серьезно воспрепятствовать и рычагам рыночной экономики и политическим преобразованиям.

Авторитарная система управления в отличие от тоталитарной не является всеподавляющей, осуществляющей повсеместный контроль, исключающей любую частную инициативу. Действительно авторитаризм весьма приветствует рыночную свободу взаимодействий, но при этом достаточно жестко регламентирует политическую сферу переходных обществ. Поэтому по достижению экономических результатов авторитарная власть должна принять решение о собственной демократизации, и соответственно позитивном исходе модернизации. Если же «гайки» будут закручиваться еще крепче, то может произойти откат к прошлому, кризис преобразуемого общества.

Наиболее эффективным способом осуществления модернизации является параллельное осуществление реформирования в политической и экономической сферах деятельности общества. Однако, несмотря на видимую привлекательность данного варианта, он в практическом воплощении весьма сложен. Единственными примерами, осуществившим данный тип модернизации, стали страны Северной Европы. Данная модель модернизации известна как «скандинавская». Спецификой обозначенной модели стало именно то, что политические преобразования в этих обществах сопровождались одновременно экономическими реформами. Формирование прочных демократических режимов протекало вместе с установлением эффективной рыночной экономики. Дифференциация в политическом плане была значительна смягчена все нарастающим уровнем экономической и социальной жизни. Все это способствовало созданию общественного консенсуса, стабильности и процветанию.

Еще одной моделью модернизации является запаздывающая или неорганичная. Эта модель основана на политической практике таких стран как Испания, Португалия, Бразилия, Аргентина и др. Основной специфической чертой этой модели модернизации является отсутствие различных предпосылок модернизации, и преобладающим влиянием политического фактора.

Российский исследователь  Мухаев  Р.Т.  предлагает следующие  закономерности, присущие неорганичной модели модернизации:

«Во-первых, переход к современному обществу начинался с решения фундаментальных политических вопросов: формирования государственных институтов, выработки конституции, определения общих принципов национально-государственного устройства.

Во-вторых, вопросы экономической модернизации были на время отложены и решались после урегулирования политических проблем.

В-третьих, последовательность и темп проведения модернизации регулировались авторитарным политическим режимом.

В-четвертых, концентрация ресурсов в руках авторитарного режима позволяла успешно решать задачи, доставшиеся от различных этапов, например, одновременно осуществлять переход к информационным технологиям и создавать парламентскую демократию, строить правовое государство»[3, с.324].

В отличие от стран Юго-Восточной Азии, где преобразования начались с экономики, модернизация, например, в Испании в первую очередь охватила политическую сферу. На месте франкистского режима предполагалась выстроить демократическую политическую систему.

В Испании модернизация стала результативной в следствие действий политических институтов, избранных при помощи свободных выборов, что таким образом, обеспечило их высокую легитимацию, признание и авторитет как со стороны населения, так и среди множества политических сил. Политическая стабильность и общественный консенсус, нашедшие свое отражение в Пакте Монклоа, обеспечили успех процессу модернизации в Испании, несмотря на отсутствие иных предпосылок кардинальному преобразованию. Традиционная власть в лице короля Хуана Карлоса вместе с Союзом демократического центра Альфреда Суареса организовали тандем основных политических сил, что позволило обществу прийти к консенсусу, как необходимому фактору модернизации.

Исследованные аспекты различных моделей модернизации в международном формате позволяют сделать вывод о том, что наибольший успех в процессе преобразования общества и государства, возможно достичь путем сочетания вносимых современных норм и сохранения и адаптации традиционных ценностей. Модернизация, в конечном счете, характеризует процесс рационализации общественных отношений, отражает стремление к сознательному изменению деятельности в условиях глобализации международного пространства, углубляющейся дифференциации и усложнения социальных интересов и потребностей.

 

Литература

  1. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений. - Москва: Аспект Пресс, 1995. - 352 с.
  2. Аристотель. Политика. Сочинения в 4-х томах.-Москва: Мысль, 1983. - Т. 4. - 830 с.
  3. МухаевР.Т. Политология: учебник для студентов юридических и гуманитарных факультетов. - Москва, 2007. - 400 с. 

 

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.