Другие статьи

Цель нашей работы - изучение аминокислотного и минерального состава травы чертополоха поникшего
2010

Слово «этика» произошло от греческого «ethos», что в переводе означает обычай, нрав. Нравы и обычаи наших предков и составляли их нравственность, общепринятые нормы поведения.
2010

Артериальная гипертензия (АГ) является важнейшей медико-социальной проблемой. У 30% взрослого населения развитых стран мира определяется повышенный уровень артериального давления (АД) и у 12-15 % - наблюдается стойкая артериальная гипертензия
2010

Целью нашего исследования явилось определение эффективности применения препарата «Гинолакт» для лечения ВД у беременных.
2010

Целью нашего исследования явилось изучение эффективности и безопасности препарата лазолван 30мг у амбулаторных больных с ХОБЛ.
2010

Деформирующий остеоартроз (ДОА) в настоящее время является наиболее распространенным дегенеративно-дистрофическим заболеванием суставов, которым страдают не менее 20% населения земного шара.
2010

Целью работы явилась оценка анальгетической эффективности препарата Кетанов (кеторолак трометамин), у хирургических больных в послеоперационном периоде и возможности уменьшения использования наркотических анальгетиков.
2010

Для более объективного подтверждения мембранно-стабилизирующего влияния карбамезапина и ламиктала нами оценивались перекисная и механическая стойкости эритроцитов у больных эпилепсией
2010

Нами было проведено клинико-нейропсихологическое обследование 250 больных с ХИСФ (работающих в фосфорном производстве Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции)
2010


C использованием разработанных алгоритмов и моделей был произведен анализ ситуации в системе здравоохранения биогеохимической провинции. Рассчитаны интегрированные показатели здоровья
2010

Специфические особенности Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции связаны с производством фосфорных минеральных удобрений.
2010

Теоретико-методологический анализ причин делинквентного поведения

В данной статье анализируются различные аспекты делинквентного поведения и механизм его формирования. Социологическое изучение правонарушения предполагает анализ проблем социализации личности, а также закономерностей функционирования системы социального контроля. 

Причины делинквентного поведения исследуются сразу несколькими дисциплинами — социологией, психологией, правоведением. Их изучение помогает раскрыть мотивы противоправного поведения, мировоззрение правонарушителя, общие закономерности правонарушений. Выделяется несколько подходов к оценке поведенческой нормы и девиации. Социальный подход базируется на представлении об общественной опасности или безопасности человека. В соответствии с ним к девиантному следует относить любое поведение, которое явно или потенциально является опасным для общества, окружающих человека людей.

При анализе отклоняющегося поведения социальный подход ориентирован на внешние формы адаптации и игнорирует индивидуально-личностную гармоничность. Представителями данного подхода являются Э. Дюргейм, Я.И. Гилинский, А.Н. Казаков [1-3]. Психологический подход основан на выделении социально-психологических различий отдельных видов отклоняющегося поведения личности. Представители: Е.В. Змановская, В.Д. Менделевич, А.Ю. Егоров, Е.Н. Кондрат [4-6].

Исходя из социально-психологических критериев, Л.Я. Жезлова предлагает классификацию поведений, которая перекликается с типологией Х. Христозова:

  • Антидисциплинарное, асоциальное – поведение, которое выступает как противоречие общепринятым нормам и опосредованным образом наносящее вред обществу.
  • Антиобщественное – отклоняющееся поведение, которое включает в себя прямые и косвенные разрушительные тенденции с элементами агрессивных действий.
  • Делинквентное и аутоагрессивное поведение.

Выделяются такие формы девиантного поведения, как употребление алкогольных напитков, правонарушения, суицидальное поведение, употребление психоактивных веществ, делинквентное и аддиктивное поведение [4; 5; 7; 8].

Цель настоящего исследования предопределяет необходимость анализа различных аспектов делинквентного поведения и взаимосвязи его с социализацией личности. Понятие делинквентное поведение происходит от латинского «delinquens – проступок, повинность». Под эти термином понимается «противоправное поведение личности», т.е. «действия конкретной личности, отклоняющиеся от установленных в данном обществе законов, угрожающие благополучию и психологическому здоровью других людей и общества» [4].

Правонарушение – несоблюдение правил поведения, установленных законом, другими нормативными актами. Они подразделяются на проступки и преступления. К проступкам относятся нарушения установленных обществом требований и правил поведения. Преступление – опасное для общества действие, предусматривающее уголовную ответственность. Оба понятия - проступок и преступления - рассматриваются также с точки зрения социально-психологических знаний, и подразумевают делинквентное поведение личности (А. Ратинов, 1967; Д. Дремова, 1972; А. Реан, 1998; Я.И. Гилинский, 2000) [6; 9; 10].

Многообразие научных тенденций и школ современной психологии и социологии делинквентного поведения внесло определенную концептуальную многозначность в трактовку самого этого понятия. Более того, под влиянием уголовно-правовой теории преобладающая часть исследований направлена на изучении преступности, в связи с чем делинквентное поведение как социально-психологическое явление зачастую трактуется преимущественно в уголовно-правовом смысле, а изучение причин и факторов, детерминирующих отклоняющееся поведение, осуществляется с позиций превенции и контроля за отдельными видами преступности и социально-негативными явлениями.

Системный общесоциальный механизм отклоняющегося поведения, как отмечает Е.Н. Кондрат, объединяет комплекс разнообразных факторов не только на макросоциальном, микросоциальном, но и социально-психологическом, личностном уровнях [6]. В связи с этим отклоняющееся поведение выступает как явление, детерминированное социальными условиями, индивидуально-психологическими характеристиками, уровнем сформированности социальных навыков и особенностями процесса социализации.

В силу многообразия детерминант социально отклоняющегося поведения, механизм формирования делинквентного поведения отличаются особой сложностью. В его структуре выделяют четыре основных звена, этапа прохождения, где, собственно, и реализуется комплекс детерминант делинквентного поведения: проблемная ситуация, ценностно-нормативное поведение и индивидуально-психологические качества, принятия решения, совершение поступка [5; 6; 11].

Ключевым моментом в данной схеме, по мнению Е.Н. Кондрат, является второе звено, когда в действие вступает механизм ценностно-нормативной регуляции и индивидуально-психологических качеств личности, связанный с разной степенью знания эталона поведения и характера отношения к нему [6]. Именно действенность внутренних социально-психологических регуляторов становится решающим условием принятия окончательного решения о характере и направленности реагирования на сложившуюся ситуацию, которое в зависимости от особенностей личности может относиться к одному из трех вариантов:

а) противодействие тому конфликту, который лежит в основе ситуации;

б) уход от реальной ситуации, в частности ее компенсация иллюзорными средствами, аддитивным поведением;

в) адаптация к конфликтной обстановке, в том числе посредством изменения системы ценностей, интересов и тех возможностей, которыми располагает действующий субъект [4; 7].

По утверждению Перовой И.Л., выбор предопределен индивидуально-психологическими и социально-типологическими особенностями личности, которые формируются в результате ее взаимодействия с социальной средой. В случае, когда окружающая среда поставляет в достаточном объеме социально вредную информацию, а ближайшее окружение стимулирует усвоение взглядов и привычек, несовместимых с признаваемыми обществом нормами нравственности, неуважение к окружающим, агрессия, насилие как форму самоутверждения и средство достижения различных целей, этот процесс приобретает ярко выраженную негативную направленность [6].

Делинквентное поведение как одна из форм девиантного поведения личности является одной из наиболее опасных форм девиаций, проявляющаяся в воздействии на психику целого комплекса отрицательных  социально-психологических,  психофизиологических  факторов  проявляющихся в семейном неблагополучии, акцентуированности черт характера, психотравмирующими факторами, ситуационными особенностями и как следствие совершения различной тяжести правонарушений [6; 10; 12; 13].

Динамика делинквентного поведения, по мнению П. Куттера, представляет следующую последовательность:

  • первичное, случайное совершение правонарушения под влиянием ситуационных факторов;
  • вторичная делинквентность, вызванная трудностями социально-психологической адаптации, психолого-педагогических факторов;
  • более серьезное делинквентное поведение [6].

В силу зависимости индивидуально-психологических, личностных свойств в детерминации отклоняющегося поведения сегодня большинство ученых придерживаются позиции, что данная форма поведения определяется во многом совокупностью социально-психологических факторов, складывающихся из представлений и убеждений, развития эмоционально-волевой сферы, наличия психотравмирующих ситуаций, в соответствии с которыми личность оценивает требования социума, а тем самым и свое отношение к проблемам правосознания, определяет готовность совершить определенные противоправные действия [12]. Следовательно, системный общесоциальный механизм отклоняющегося поведения объединяет комплекс разнообразных факторов не только на макросоциальном, микросоциальном, но и социально-психологическом, личностном уровнях.

Таким образом, исследуя типологизацию делинквентного поведения, мы пришли к следующим выводам:

  1. Личность в своем развитии находится в четырех сферах социального взаимодействия: сфера нормативного поведения, сфера социально-психологической адаптации, сфера отклоняющегося (девиантного) поведения и сфера делинквентного поведения.
  2. В сфере девиантного поведения делинквентный тип наблюдается негативными психологическими эффектами в социальном  окружении,  которые  провоцируются  социальной ситуацией и психофизиологическими особенностями.
  3. Делинквентное поведение является следствием целого комплекса социально-психологических причин приводящих к дезадаптации личности.

 

Литература

  1. Клейберг Ю.А. Девиантное поведение в вопросах и ответах. – М., 2008. – 304 с.
  2. Миллер А.И. Противоправное поведение несовершеннолетних. – Киев, 1985. – 150 с.
  3. Кудрявцев В.И. Социальные деформации. – М., 1992. – 133 с.
  4. Змановская Е.В. Девиантология: психология отклоняющегося поведения. – М., 2003. – 288 с.
  5. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. – М., 200 – 488 с.
  6. Кондрат Е.Н. Профилактика делинквентного поведения несовершеннолетних. – СПб., 2006. - 168 с.
  7. Александров А.А. Девиации поведения у подростков. – Львов, 1998. – 197 с.
  8. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков-правонарушителей. – М., 1998. – 130 с.
  9. Обухова Л.Ф. Возрастная (детская) психология. – М., 2000. – 374 с.
  10. Гилинский Я.В. Девиантность подростков: теория, методология, эмпирическая реальность. – СПб., – 200 с.
  11. Сапрунов А.Г. Профилактика социальных отклонений // Российский следователь. - - № 1. – с. 33 – 36.
  12. Долгова А.И. Социально-психологические аспекты преступности несовершеннолетних. – М., 1995. – 160 с.
  13. Кудрявцев В.Н. Борьба мотивов в преступном поведении. – М., 2007. – 52 с.
  14. Саблина Л.С. Криминогенное поведение несовершеннолетних. – СПб., 2003. – 352 с.
  15. Булатова А.Н., Исмагамбетова З.Н. Курс лекций по социологии. - А., 2000. – 284 с.

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.