Другие статьи

Цель нашей работы - изучение аминокислотного и минерального состава травы чертополоха поникшего
2010

Слово «этика» произошло от греческого «ethos», что в переводе означает обычай, нрав. Нравы и обычаи наших предков и составляли их нравственность, общепринятые нормы поведения.
2010

Артериальная гипертензия (АГ) является важнейшей медико-социальной проблемой. У 30% взрослого населения развитых стран мира определяется повышенный уровень артериального давления (АД) и у 12-15 % - наблюдается стойкая артериальная гипертензия
2010

Целью нашего исследования явилось определение эффективности применения препарата «Гинолакт» для лечения ВД у беременных.
2010

Целью нашего исследования явилось изучение эффективности и безопасности препарата лазолван 30мг у амбулаторных больных с ХОБЛ.
2010

Деформирующий остеоартроз (ДОА) в настоящее время является наиболее распространенным дегенеративно-дистрофическим заболеванием суставов, которым страдают не менее 20% населения земного шара.
2010

Целью работы явилась оценка анальгетической эффективности препарата Кетанов (кеторолак трометамин), у хирургических больных в послеоперационном периоде и возможности уменьшения использования наркотических анальгетиков.
2010

Для более объективного подтверждения мембранно-стабилизирующего влияния карбамезапина и ламиктала нами оценивались перекисная и механическая стойкости эритроцитов у больных эпилепсией
2010

Нами было проведено клинико-нейропсихологическое обследование 250 больных с ХИСФ (работающих в фосфорном производстве Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции)
2010


C использованием разработанных алгоритмов и моделей был произведен анализ ситуации в системе здравоохранения биогеохимической провинции. Рассчитаны интегрированные показатели здоровья
2010

Специфические особенности Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции связаны с производством фосфорных минеральных удобрений.
2010

Медиация в Казахстане

Казахстан реально институционализировал медиацию в своей правовой системе с учетом мировой практики. Опыт других стран свидетельствует, что урегулирование споров с участием медиатора в большинстве случаев заканчивается заключением соглашения. Также медиация предполагает следующие преимущества: - основание обращения - согласие обеих сторон; - решение принимают сами стороны с учетом своих интересов и сами же исполняют его; - медиатор только способствует принятию решения; экономия времени и средств; - полная конфиденциальность процедуры. Внедрение медиации активно и позитивным образом влияет на профилактику и на существующую практику разрешения конфликтов как в различных областях права, так и в области внеправовых споров. Медиация в ее современном понимании начала развиваться во второй половине XX столетия. Прежде всего в странах англо-саксонского права - США, Австралии, а затем постепенно стала распространяться и в Европе. Первые попытки применения медиации предпринимались при разрешении споров в сфере семейных отношений. Впоследствии медиация получила признание при разрешении споров самого широкого круга, начиная от семейных конфликтов и заканчивая сложными многосторонними конфликтами в коммерческой и публичной сфере. Мировая практика дает нам множество примеров законодательного закрепления медиации. Очень интересен пример США, где вся система права направлена на то, чтобы большинство споров разрешалось добровольно до суда, а судья может прервать заседание и посоветовать сторонам поработать с медиатором. [1].

Без медиаторов в сфере экономики, политики, бизнеса в этой стране не проходит ни один серьезный переговорный процесс, выпускаются журналы, освещающие проблемы медиации. Существует Национальный институт разрешения диспутов, который занимается разработкой новых методов медиации, действуют частные и государственные службы медиации. Процедура примирения с участием нейтрального посредника очень популярна в Великобритании, где существует специальная служба - горячая линия, куда можно позвонить из любого конца страны, охарактеризовать конфликт, свои предпочтения относительно медиатора, и вам предложат целый список специалистов, подходящих вашим требованиям. В Германии медиация гармонично встроена в систему правосудия. Например, посредники работают непосредственно при судах, значительно снижая количество потенциальных судебных тяжб. В большинстве немецких школ права введен постоянный курс медиации. [2].

В Китае порядка 30 процентов споров решается во внесудебном порядке. В этой стране, а также в Венгрии и Корее, если стороны достигли соглашения в рамках медиации и утвердили его в порядке, предусмотренном для рассмотрения третейскими судами (арбитражем), такое соглашение приобретает силу третейского решения (арбитража) и подлежит исполнению в соответствующем порядке. Данная процедура позволяет, не требуя утверждения соглашения по итогам медиации, использовать возможность как государственного принуждения к исполнению, так и надзора за их законностью вне зависимости от наличия судебного производства. Медиация как инструмент разрешения внутренних споров широко распространена в Японии. Приверженность деловых кругов этой страны к альтернативным методам разрешения споров традиционно связана с этической стороной - негативным отношением к выбору государственного суда как способа урегулирования разногласий. Российское общество также возрождает практику нахождения консенсуса в спорах, минуя судебные инстанции. Казахстан, создавая для медиации необходимую инфраструктуру, реально институционализировал ее в своей правовой системе с учетом мировой практики. Применение медиации предполагается при урегулировании споров о праве, возникающих из гражданских правоотношений, в том числе в связи с осуществлением предпринимательской и иной экономической деятельности; споров, возникающих из трудовых, семейных и иных правоотношений, а также в сфере уголовно-правовых отношений - по делам о преступлениях небольшой и средней тяжести. [3].

Основная задача примирительных процедур - привести стороны к консенсусу. Медиатор никого не судит и не выносит решений, он помогает сторонам найти взаимовыгодное решение. Большие плюсы медиации заключаются в низких финансовых издержках, по сравнению с судебными, а также в сокращении временных затрат и конфиденциальности. Главным для проведения процедуры медиации является желание сторон договориться. Полагаю, что необходимость введения такой эффективной формы разрешения гражданских споров и уголовных дел, как медиация, обусловлена гуманизацией уголовной политики и необходимостью оптимизации процессуальных процедур. Закрепление условий проведения и правил медиации на законодательном уровне предполагает рост популярности данной услуги, широко применяемой в других развитых странах для того, чтобы способствовать дальнейшему развитию гражданского правосознания.[4].

28 января 2011 года в Казахстане принят, и 5 августа введен в действие закон «О медиации». Официальному принятию закона предшествовала большая подготовительная, научно-исследовательская работа. Ещё 9 лет назад, 20 сентября 2002 года Президентом Казахстана был издан Указ «О Концепции правовой политики Республики Казахстан». Отмечая необходимость гуманизации уголовной политики, Указ определил, что в уголовном судопроизводстве это должно быть отражено через «более широкое внедрение института примирения путем расширения перечня преступлений, подпадающих под возможность освобождения от уголовной ответственности через процедуру медиации, возмещения потерпевшему имущества и морального вреда, а также причиненного вреда здоровью». Это первое упоминание о медиации в нормативно-правовом тезаурусе Казахстана. Казахстанским ученым и законодателям понадобился не один год, чтобы проанализировать и обобщить зарубежную правовую практику, изучить возможности применения медиации в специфических условиях многонациональной страны, провозгласившей построение правового государства с развитым гражданским обществом. Одновременно пришло понимание того, что медиация может быть использована не только в уголовном судопроизводстве и других областях юрисдикции, но и в гражданском секторе общества. Сегодня, когда закон «О медиации» уже действует, нет сомнений, что само его принятие — знаковое явление для всей правовой системы Казахстана. Одновременно с этим законом приняты и вступили в действие изменения и дополнения в Гражданский, Уголовный, Административный, а также в Уголовно­ процессуальный и Гражданский процессуальный кодексы Республики Казахстан, в закон «О местном государственном управлении и самоуправлении в Республике Казахстан». 3 июля 2011 года постановлением Правительства Республики Казахстан утверждены Правила прохождения обучения по программе подготовки медиаторов. Таким образом, сформирована нормативно-правовая основа для внедрения и развития института медиации в нашей стране. Впервые за всю историю Казахстана в его правовом пространстве возник не новый вид ответственности или способ обеспечения обязательства, а новый универсальный правовой инструмент. Этот уникальный инструмент направлен на повышение уважения к правам, свободам и самому человеку, на формирование цивилизованных гражданских и межличностных отношений, укрепление общественного согласия, на разрешение социальных, иных противоречий, конфликтов и споров путем конструктивного диалога. Государство активно стимулирует стороны по гражданским делам на примирение в судах именно в порядке медиации, установив в этом случае возврат уплаченной государственной пошлины. В то же время возврат пошлины не предусмотрен в других случаях примирения с непосредственным участием суда, таких как мировое соглашение, третейское разбирательство. Вскоре после принятия закона «О медиации», в структуре неправительственной организации — областного общественного объединения «Синергия» был сформирован Центр медиации и права «Достасу», (в переводе с казахского языка — «Примирение»). Центр имеет два офиса - в городах Караганда и Темиртау, оборудованных для проведения процедуры медиации, а также для подготовки профессиональных медиаторов. Кадровую основу Центра составляют 9 сертифицированных медиаторов и 2 тренера-медиатора, прошедшие обучение на базе общественного объединения «Единый Центр Медиации и Миротворчества «Медиация» (г. Алматы»). За несколько месяцев медиаторы центра «Достасу» сумели сделать многое, чтобы информация о новом законе стала максимально доступной самой широкой аудитории. На базе Карагандинского областного суда с участием медиаторов Центра, ученых ведущих ВУЗов области, представителей прокуратуры, департамента внутренних дел, юстиции, средств массовой информации проведен ряд семинаров, совещаний, «круглых столов» по вопросам внедрения института медиации. [5].

По итогам проведенных мероприятий во все суды области направлены рекомендации о взаимодействии с организациями медиаторов; согласован алгоритм этого взаимодействия. Центром «Достасу» изготовлены и размещены в судах области, в Центрах обслуживания населения, налоговых управлениях и в органах полиции информационные стенды о медиации, распространены буклеты и листовки. В органы исполнительной и представительной власти области направлены предложения включить в программы правового обучения государственных служащих занятия по изучению закона «О медиации», а также о проведении совместно с Центром «Достасу» соответствующих занятий для депутатов и непрофессиональных медиаторов, избранных из местного сообщества. Опубликовано около 20 статей в газетах; медиаторы центра неоднократно выступали перед телезрителями областного и республиканских телевизионных каналов. Активная информационно­ разъяснительная работа по внедрению медиации ведется с областными Управлениями образования и здравоохранения, непосредственно с учебно-преподавательским составом, студентами и учениками старших классов, пользователями медицинских услуг. Республика Казахстан является единственной страной в Содружестве независимых государств (СНГ), которая включила процедуру медиации в уголовное судопроизводство по делам, связанным с преступлениями небольшой и средней тяжести. А 5 августа 2011 года - в день введения закона «О медиации» в действие — именно Центр «Достасу» провел первую в Казахстане медиацию в рамках предварительного расследования по уголовному делу о дорожно-транспортном происшествии со смертельным исходом. Медиация завершилась успешно, привела к примирению потерпевшую и пострадавшую стороны. И, в конечном счете, — к прекращению уголовного дела. Мы с удовлетворением отмечаем, что совместно с Карагандинским областным судом впервые в Казахстане организовали и 8 сентября 2011 года провели в Караганде открытую международную научно-практическую конференцию «Медиация - пространство свободы, безопасности и справедливости». На конференции были представлены доклады ученых-юристов по направлениям уголовного и гражданского процессуального права ведущих высших учебных заведений Республики Казахстан, Санкт-Петербургского Государственного Университета - основоположника российской медиации, представителей организаций медиаторов Республики Казахстан, Российской Федерации, Республики Кыргызстан о практике применения закона «О медиации». В работе конференции приняли участие 270 человек, в том числе руководители крупных коммерческих организаций, руководители местного государственного управления, представители неправительственных организаций, средств массовой информации. Научным итогом конференции стала резолюция, содержащая рекомендации и предложения по внесению дополнений и изменений в закон «О медиации», иные законодательные акты, а также предложения по продвижению медиации в Республике Казахстан. Среди этих предложений, в частности, следующие: — повысить возрастной критерий для медиатора (сейчас он составляет 25 лет) до 30- 35 лет, независимо, занимается лицо медиацией на профессиональной или на непрофессиональной основе, учитывая, что успех медиативной процедуры, помимо наличия у медиатора высшего профессионального образования, во многом определяется его личностными качествами, житейским опытом и зрелостью суждений;

определить уполномоченный государственный орган по формированию и ведению единого общеказахстанского реестра профессиональных медиаторов; — дополнить закон нормой об участии в медиации в рамках уголовного судопроизводства, где потерпевший или подозреваемый не достиг 18 лет, не только педагога или психолога, но и законных представителей несовершеннолетнего; регламентировать их участие в медиации; — установить в законе, что процедура медиации не применяется к ограниченно дееспособным лицам (в настоящее время - только в отношении недееспособных); — установить в законе исчерпывающий перечень оснований прекращения и приостановления деятельности медиатора; — разработать и утвердить единую программу подготовки непрофессиональных медиаторов, либо решить вопрос об исключении из закона понятия «непрофессиональный медиатор»; - предусмотреть ответственность за вмешательство в процедуру медиации (по аналогии с административной ответственностью за нарушение принципа конфиденциальности); — включить в закон норму о том, что осуществлять процедуру медиации по спору, находящемуся на рассмотрении суда, могут только профессиональные медиаторы (в российском законодательстве данная норма уже действует); - расширить правовые основания применения медиации в уголовном судопроизводстве, распространив ее на некоторые виды тяжких преступлений; — расширить сферу применения медиации в сфере административного судопроизводства; — установить процессуальную обязанность прокурора при утверждении постановления о направлении уголовного дела в суд в связи с завершением дознания или предварительного расследования, использовать возможность разрешения примирения сторон, в том числе в порядке медиации. В этом случае исчисление процессуальных сроков должно приостанавливаться на период медиации; — четко сформулировать нормы права, определяющие положение нал медиатора в системе налогообложения. Сегодня можно констатировать: среди представителей большинства государственных органов и организаций, с которыми центр

«Достасу» ведет работу по внедрению медиации, мы встречаем позитивный настрой и понимание. Информация о процедуре медиации нашла большой отклик среди населения. Поступает много звонков и личных обращений граждан о разъяснении процедуры медиации, проведении медиации, обучении медиаторов. Начинает формироваться регулярная медиативная практика, при этом большинство процедур примирения завершается положительно. Сегодня в активе Центра медиации и права «Достасу» уже более 65 успешно проведенных медиаций. Это споры, в которых мы помогли сторонам во внесудебном порядке пройти нелегкий путь от конфликта к согласию. Сумма только денежных претензий, разрешенных в порядке медиации, превысила 10 миллионов тенге. По категориям проведенные медиации выглядят следующим образом:

примирение сторон по возбужденным уголовным делам - 2 (3,6%); - семейные конфликты, в том числе раздел имущества и определение места жительства детей - 14 (21,8%); — потребительские споры - 18 (32,7%); - кредитные отношения (споры клиентов с банками по возврату кредитов) -4 (7,2%); - коммерческие споры, в том числе с участием нескольких юридических лиц - 8 (14,4%), отказ от медиации — 1; -

споры с поставщиками коммунальных услуг- 4 (7,2%); — межличностные конфликты, в том числе по возбужденным административным делам (причинение легкого вреда здоровью, клевета, оскорбление) - 4 (7,2%); — споры со средствами массовой информации -3 (5,5%); — споры между физическими лицами о взыскании суммы - 8; В качестве позитивных примеров можно привести раздел имущества и бизнеса, примирение и возврат денежных долгов с давно просроченными сроками исковой давности, мирное урегулирование около двух десятков потребительских конфликтов.[6]. Для последней категории конфликтов характерно, что не апелляция к нормам и санкциям законодательства о защите прав потребителей, а именно использование принципов и методик медиации привело к их благополучному разрешению. Как следствие — ряд предпринимателей, бывших стороной в конфликте с потребителями, сами начинают активно сотрудничать с нами. Первые итоги реализации Закона о медиации показывают широкие возможности ее распространения в Казахстане. Учитывая политкорекгный менталитет казахстанцев, мы без ложной самонадеянности верим, что медиацию ждет большое будущее. Вместе с тем, внедрение медиации в жизнь затронуло большой пласт юридических и гуманитарных проблем. В частности, мы видим, что в судейском сообществе Казахстана определилось позитивное восприятие медиации как метода примирения сторон. Большинство судей отмечает, что использование примирительной процедуры в условиях хронической загруженности судов - важный и необходимый фактор, так как суды освобождаются от значительной части нагрузки.[7].

При этом роль суда возрастает по тем спорам, где стороны не достигли согласия. По соглашению с Карагандинским областным судом, в шести судах области работают кабинеты, где в течение нескольких часов в день наши медиаторы принимают граждан. Если судьи позитивно восприняли новый закон и оценили его возможности, то в органах внутренних дел области мы подобного понимания пока не видим. Считаем, что задержка внедрения медиации в органах внутренних дел вызвана рядом причин. Так, с принятием закона «О медиации» дознаватели и следователи по уголовным делам о преступлениях небольшой и средней тяжести теперь обязаны официально уведомлять потерпевших, подозреваемых и обвиняемых о возможности примирения, в том числе в порядке медиации. Однако, действующая официальная статистическая отчетность полиции по расследуемым уголовным делам не заинтересовывает работников полиции в примирении сторон. Как и много лет назад, критериями оценки результативности полиции в борьбе с преступностью остаются: для криминальной полиции - показатель раскрываемости преступлений, а для дознания и следствия — количество дел, направленных с обвинительным заключением в суд. Соответственно, раскрытые, но прекращенные дела неофициально считаются «браком» в расследовании. Ещё одно проявление такого подхода - отчетность участковых инспекторов полиции, инспекторов по делам несовершеннолетних. От них требуют ежемесячного составления определенного количества протоколов на выявленных правонарушителей. Именно в их сфере деятельности возникает основная часть бытовых и межличностных конфликтов, которые могут быть урегулированы как путем примирения сторон, так и с помощью административных санкций. Нетрудно угадать, какой метод предпочтут полицейские, даже зная о возможностях медиации. Сложившийся подход укоренился в полиции и пришел в острое противоречие с растущей демократизацией общества. Поэтому необходимо самым решительным образом менять не только мировоззрение работников полиции (и прежде всего - руководящих), но и официальные концептуальные подходы к оценке статистических показателей их профессиональной деятельности.[8].

Данные предложения также направлены для доведения до сведения законодателей. В то же время, пока не достигнуто взаимопонимание с большинством практикующих юристов, адвокатов и нотариусов, которые полагают, что медиаторы - это их конкуренты, забывая, что медиаторы и юристы - люди родственных профессий, имеющих одни исторические корни. Так, например Европейский кодекс поведения медиатора показывает практически полное сходство основных принципов деятельности нотариуса и медиатора, что говорит о генетическом сходстве этих двух юридических профессий. Учитывая стремительно меняющееся законодательство РК, направленное на гуманизацию уголовного закона, на развитие и укрепление института примирительных процедур, юристам и медиаторам просто необходимо выстраивать мост для взаимного сотрудничества и осуществления своей профессиональной деятельности. Наиболее актуальную проблему в развитии медиации в нашей стране мы видим сегодня в формировании корпуса профессиональных медиаторов, их качественном обучении. В Российской Федерации обучение медиаторов может осуществляться как в учебных заведениях, так и в саморегулируемых организациях медиаторов.

В Казахстане, в соответствии с постановлением Правительства, подготовка медиаторов является исключительной компетенцией организаций медиаторов. Для получения права обучать медиации, медиатор обязан предварительно последовательно освоить три учебные программы, по каждой пройти итоговую аттестацию и получить соответствующий сертификат. Однако на практике складывается иная ситуация. Вокруг медиации возник круг людей, беззастенчиво и агрессивно предлагающих услуги по обучению медиации. Большинство из них не является медиаторами, не имеет подготовки, соответствующей установленным Правилам, и никому не известны в сообществе профессиональных медиаторов Казахстана. Из распространяемых в Интернете объявлений и других доступных источников следует, что они ведут или организуют преподавание в государственных и частных ВУЗах таких дисциплин, как психология, конфликтология, однако к собственно медиации не имеют никакого отношения. Когда, где и кем они обучены медиации, при этом настолько, что уже имеют право сами проводить обучение - неизвестно. Появились субъекты, предлагающие обучение медиации через интернет, хотя в соответствии с законодательством Казахстана, обучение профессиональных медиаторов осуществляется по очной форме. Очевидно, что коммерческая лихорадка, охватившая организации образования, проникла и в сферу обучения медиаторов. К сожалению, ответственные государственные органы не дают сложившейся ситуации надлежащей оценки. Первый опыт внедрения и применения процедуры медиации в Казахстане уверенно свидетельствует, что медиация станет частью повседневной жизни и в целом общей культуры казахстанского общества.[9].

 

Список использованной литературы:

  1. Гражданский кодекс Республики Казахстан (Общая часть) от 27 декабря 1994 года//Ведомости Верховного Совета Республики Казахстан, 1994 г., № 23 -24 (приложение).
  2. Уголовный кодекс Республики Казахстан от 16 июля 1997 года N 167 //Ведомости Парламента Республики Казахстан, 1997 г., № 15 -16, ст. 211.
  3. Уголовно-процессуальный кодекс Республики Казахстан от 13 декабря 1997 года № 206-I //Ведомости Парламента Республики Казахстан, 1997 г., № 23, ст. 335.
  4. Гражданский процессуальный кодекс Республики Казахстан от 13 июля 1999 года № 411-I //(Ведомости Парламента Республики Казахстан, 1999 г., № 18, ст.
  5. Кодекс Республики Казахстан об административных правонарушениях от 30 января 2001 года №155-II //Ведомости Парламента Республики Казахстан, 2001 г., № 5-6, ст. 24.
  6. Закон Республики Казахстан от 28 января 2011 года № 401-IV «О медиации» //Казахстанская правда, 2011, № 042-043 (05.02.2011).
  7. Закон Республики Казахстан от 28 января 2011 года № 402-VI
  8. Указ Президента Республики Казахстан от 20 сентября 2002 года № 949 «О концепции правовой политики Республики Казахстан».
  9. Указ Президента Республики Казахстан от 19 августа 2008 года № 646 «О концепции развития системы ювенальной юстиции в Республике Казахстан на 2009 - 2011 годы» //Казахстанская правда, 2008, № 188 (28.08.2008).
  10. Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2010 г. N 193 - ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)».
  11. Европейский кодекс поведения медиатора 
  12. см. Постановление Правительства Республики Казахстан от 3 июля 2011 года №770 «Об утверждении Правил прохождения обучения по программе подготовки медиаторов».

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.