Другие статьи

Цель нашей работы - изучение аминокислотного и минерального состава травы чертополоха поникшего
2010

Слово «этика» произошло от греческого «ethos», что в переводе означает обычай, нрав. Нравы и обычаи наших предков и составляли их нравственность, общепринятые нормы поведения.
2010

Артериальная гипертензия (АГ) является важнейшей медико-социальной проблемой. У 30% взрослого населения развитых стран мира определяется повышенный уровень артериального давления (АД) и у 12-15 % - наблюдается стойкая артериальная гипертензия
2010

Целью нашего исследования явилось определение эффективности применения препарата «Гинолакт» для лечения ВД у беременных.
2010

Целью нашего исследования явилось изучение эффективности и безопасности препарата лазолван 30мг у амбулаторных больных с ХОБЛ.
2010

Деформирующий остеоартроз (ДОА) в настоящее время является наиболее распространенным дегенеративно-дистрофическим заболеванием суставов, которым страдают не менее 20% населения земного шара.
2010

Целью работы явилась оценка анальгетической эффективности препарата Кетанов (кеторолак трометамин), у хирургических больных в послеоперационном периоде и возможности уменьшения использования наркотических анальгетиков.
2010

Для более объективного подтверждения мембранно-стабилизирующего влияния карбамезапина и ламиктала нами оценивались перекисная и механическая стойкости эритроцитов у больных эпилепсией
2010

Нами было проведено клинико-нейропсихологическое обследование 250 больных с ХИСФ (работающих в фосфорном производстве Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции)
2010


C использованием разработанных алгоритмов и моделей был произведен анализ ситуации в системе здравоохранения биогеохимической провинции. Рассчитаны интегрированные показатели здоровья
2010

Специфические особенности Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции связаны с производством фосфорных минеральных удобрений.
2010

Экзистенциальное изображение темы любви как страдания в стихотворении «Когда читала ты мучительные строки…» А.А. Фета

Нами впервые рассматривается текст [1], относящийся к 1887 году, в аспекте концепции методологии и методики комплексного изучения четырехуровневой системы содержания и формы художественного произведения [2].

Первый этап. Анализ названия (здесь и далее курсив наш.

  • А.К., А.Д.). Необходимо по названию стихотворения А. Фета определить, какие уровни содержания (идейно-тематический – ИТУ, ритмико-интонационный – РИУ) и формы (сюжетно-композиционный – СКУ, знаковый – ЗУ) отражаются в нем. Функция – выявить на этой основе содержательный (фабула), содержательно-формальный (знаковый смысл – ЗС), формальные (нереалистический характер изображения, жанровая разновидность) признаки системы текста. В заглавии доминирующим является ЗУ, язык художественного произведения [3]. Он помогает: 1) определиться со словарным значением названия («Когда – в какое время», «читала – знакомиться с содержанием чего-либо написанного или напечатанного», «ты – употребляется при обращении к близкому человеку», «мучительные
  • выражающий муку, страдание», «строки – написанные, напечатанные слова, фразы, текст чего-либо») [4]; 2) обратиться к читательскому знаковому смыслу (ЗС) словарного значения названия, которое заключается в неопределенности, поскольку читатель, знакомясь с названием, не может предположить результата прочтения «мучительных строк»; 3) обосновать подбор антонима к ЗС – однозначность, где конфликт неопределенности и однозначности отражает фабулу стихотворения;

4) сформулировать путем смыслового антонима к заглавию («когда читала ты мучительные строки…» – радостный строки) нереалистический характер изображения. Доминирует в названии и РИУ (функция многоточия в заглавии и восклицательного знака в конце текста), обусловливающий лирическую интонацию, т.е. лирическую жанровую разновидность в силу сопереживания автора и читателя лирическому герою. Кроме ЗУ и РИУ, велика роль и СКУ: психологический конфликт и психологическая система образов определяют психологическую жанровую разновидность.

Вывод: на первом этапе анализа выявили в названии доминирующие уровни формы (СКУ ЗУ), уровень содержании (РИУ). Они способствовали формулировке знакового смысла, фабулы, нереалистического характера изображения и лирико-психологической жанровой разновидности.

Второй этап. Анализ верхний (завязки) и нижней (развязки) границы хронотопа настоящего времени (НВ). Завязка в стихотворении

«Когда читала ты мучительные строки…» А. Фета совпадает с первой строкой. Развязка связана со второй и третьей строфой, так как их нельзя по смыслу отделить друг от друга. Разграничение их подтверждается сквозными буквами (О, А, М, И, С; В, Р, Т). В пределах нижней и верхней границ хронотопа НВ раскрывается содержательно-формальный признак – объектная тема (ОТ), т.е. конфликт личности, где ОТ – часть содержательного ИТУ, а конфликт – формального СКУ. Психологический конфликт неопределенности и однозначности – показатель не только психологической жанровой разновидности, но и нереалистического характера изображения, изоморфных первому этапу анализа текста. Тип и содержание ОТ изучим при анализе активного центра (АЦ), т.е. нижней границы хронотопа НВ, его последнего мига. Жанровая форма стихотворения А. Фета – малая из-за двухчастного объема (кульминация, совпадающая с завязкой, и развязка), хотя отсутствие экспозиции – примета средней жанровой формы.

Третий этап. Анализ АЦ (развязки).

Я верить не хочу! Когда в степи, как диво, в-3 р-1 т-2 В полночной темноте безвременно горя, в-2 р-2 т-2 Вдали перед тобой прозрачно и красиво в-2 р-4 т-1 Вставала вдруг заря. в-3 р-2 т-1 И в эту красоту невольно взор тянуло, в-3 р-2 т-3

повествование о надежде лирического героя, что ранняя утренняя заря не может не притягивать взор любимой и не подсказать ей, что безответные чувства могут «безвременно» сжечь любящего. Черты драматического рода раскрываются через прямую речь («я») и «событие самого рассказывания» [5]. В АЦ текста наблюдается малая жанровая форма по объему – две строфы из двух предложений; одной ситуации; двум персонажам (лирическому герою и его собеседнице). ТНС (тип начальной синтагмы) АЦ («Я верить …» – лирико-психологический, потому что восклицательный знак в синтагме и в конце развязки передает слияние психологических переживаний лирического героя с чувствами автора и читателя. Очевиден лирико-психологический тип оценки А. Фетом изображаемой им драматической ситуации во взаимоотношениях персонажей, что указывает на адекватную жанровую разновидность АЦ. ПС (потенциальный смысл) ПП (последнего предложения) развязки стихотворения в надежде, так как в нем нет авторских антонимов (реальных знаков и деталей – РДЗ)Это чувство адекватно символике начала (новаторства) и тревоги доминирующих цифр (1 и 2 повторяются 8 раз в сквозных буквах развязки). Новаторство А. Фета – в настойчивом и безнадежном привлечении внимания любимой к трагическому результату неразделенной любви в переломный полночная темнота») момент (природный, ассоциирующийся с психологическим). Антоним – отчаяние.

И в эту красоту невольно взор тянуло,

В тот величавый блеск за темный весь предел, Ужель ничто тебе в то время не шепнуло:

Там человек сгорел!

В тот величавый блеск за темный весь предел, –

в-4 р-1 т-3

А в содержании АЦ из двух пар авторских зна-

Ужель ничто тебе в то время не шепнуло: в-2 р-1 т-3 Там человек сгорел! в-1 р-1 т-1

Тема АЦ стихотворения «Когда читала ты мучительные строки…» А.А. Фета – надежда. Доминирует лирический род, что исходит из эмоциональной лексики («верить не хочу», «степь», «как диво», «безвременно горя», «полночной темноте», «прозрачно и красиво», «красота», «взор», «величавый блеск», «темный весь предел», «человек сгорел») и приема повтора (не – 2, в – 4, ! – 2). Преобладание цифры 2 в приеме повтора символизирует чувства беспокойства и тревогиЭпический род проявляется в АЦ через ков («полночная темнота» – «заря», «величавый блеск» – «темный предел») ключевой является первая в изображении лирико-психологического конфликта надежды и отчаяния. Таковы тип и содержание ОТ. «Заря» негасимой привязанности к любимой полна «величавого блеска» и «невольно» тянет взор, спасая от темноты («темный предел»). А с другой стороны, это большое чувство не может не испепелить любящего («человек сгорел»). Авторские антонимы («порядок») [6] в АЦ говорят об отсутствии подтекста. Отсюда первичное читательское восприятие (ПЧВ) ПС (надежда) АЦ заключается в понимании переживаний лирического героя. В АЦ размышление лирического героя о прошлом, переданное эмоциональной лексикой с трагическим смыслом, указывает на жанр элегии. Доминирует метод романтизма – изображение внутреннего мира личности с резким контрастом в переживаниях, представленное романтической лексикой («полночь», «темнота», «степь», «заря» «безвременная», «величавый блеск», «темный предел»). Прием реминисценции [7] со строчками А.С. Пушкина о природном явлении («И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи полчаса») [8] трансформируется А. Фетом в творческий спор (интертекстуальность) [9]. Так, «безвременность» встававшей в «полночной темноте» утренней зари ассоциируется поэтом с жаром пылких чувств человека, который отчаянно надеется пробудить в любимой женщине сочувствие и понимание. В этой связи наша трактовка входит в противоречие с историей создания А. Фетом «Когда читала ты мучительные строки…», связанной с гибелью Марии Лазич, сгоревшей по неосторожности или намеренно после несостоявшегося брака с поэтом, который до конца жизни винил себя [10]. Присутствуют черты и метода экспрессионизма (выразительная лексика и прием повтора). Значимы и приметы экзистенциализма (любовь как страдание)

Четвертый этап. Анализ фокуса (Ф – проблемы, или кульминации) стихотворения «Когда читала ты мучительные строки…» А.А. Фета в обратном движении от АЦ. Тема Ф – чувство уверенности.

Когда читала ты мучительные строки, о-2 а-2 м-1 и-3 с-1 Где сердца звучный пыл сиянье льет кругом о-1 а-1 м-1 и-3 с-1

И страсти роковой вздымаются потоки, – о-5 а-2 м-1 и-3 с-3

Не вспомнила ль о чем? о-2 а-1 м-1 и-1 с-1

Доминирует лирический род с его эмоциональной лексикой («мучительные», «сердце», «звучный пыл», «сиянье», «страсти роковой», «вздымаются») и приемом повтора символи ки тревоги (, – 2). Эпический род повествует о чувстве уверенности лирического героя, что «мучительные строки» напомнят ли любимой о чем-то важном для них. Драматический род раскрывается через прямую речь и «событие самого рассказывания». Малая жанровая форма Ф обусловлена одной строфой из одного предложения (объем), одной ситуацией, двумя персонажами (лирическим героем и адресатом). ТНС («Когда читала ты …»), содержащий хронотоп времени (когда?) и в сочетании с функцией заключающего вопросительного знака, является философско-психологическим. Отсюда кульминация стихотворения А. Фета имеет философско-психологическую жанровую разновидность. В ПП Ф, как и в его содержании, нет РДЗ («хаос»), что обусловливает соответствие стихотворения критерию художественности в плане жанра элегии, когда «порядок» в развязке должен быть закономерно связан с «хаосом» в любой смысловой части (СЧ) текста. Потому ПС Ф заключается в чувстве уверенности, заданном риторическим вопросом. Функция новаторства преобладающей символики начала цифры 1 в сквозных буквах – попытка пробудить в сердце адресата ответное чувство. Антоним – неуверенность. Этот конфликт уверенности и неуверенности является философско-психологическим содержанием кульминации «Когда читала ты мучительные строки…» А.А. Фета.

Автор статьи в сайте указывает на неизвестность для А. Фета сгоревших вместе с Марией Лазич стихов, которые она читала, а в тексте говорится о «мучительности строк», безусловно знакомых Фету, адресованных им ей – охладевшей и ныне равнодушной к нему женщине («Не вспомнила ль о чем?»). Рассмотрим содержательные и формальные функции прогностического ПС кульминации стихотворения, поскольку она соотносится с началом текста и с завязкой. Содержательные функции: а) ПС (уверенность) определил замысел и предмет дальнейшего изображения переживаний лирического героя: уверенности в положительном исходе взаимоотношений персонажей – возвращения прежних чувств. Такова иная грань новаторства поэта в решении проблемы любви; б) отсутствие подтекста при сопоставлении ПС Ф (уверенности) и ЗС названия (неопределенности), поскольку нет смыслового противоречия между ними: уверенность лирического героя неопределенна. В этом функция вопросительного знака, что системно подтверждается «порядком» в АЦ; в) ПС Ф (уверенность) обусловлен рассудком, разумом (просветительский мировоззренческий принцип эстетического идеала), контрастируя естественному чувству (антропологический мировоззренческий принцип эстетического идеала творца), своей неопределенностью, вызывающей бурю противоречивых эмоций. Это противоречие обосновывает романтическое содержание эстетического идеала [11] А.А. Фета. Формальное функции: а) верность раскрытия замысла (предмета изображения) подтверждает верность местонахождения завязки в тексте (верхней границы хронотоп НВ) по первому из восьми критериев (по названию); б) отсутствие подтекста примета жанра элегии, которой характерна открытость и доверительность, исключающая смысловую двойственность; в) прогностический ПС Ф раскрыт методами постмодернизма (функция вопросительного знака в конце кульминации – показатель неоднозначности): лирический герой не указывает конкретно, что должна вспомнить девушка, но уверен, что она знает, что напоминают ей «мучительные строки». Связанный с этим методом реализм раскрывает надежду на взаимопонимание между адресантом и адресатом. Эмоциональная лексика и символика тревоги и беспокойства, трагическая интонация – черты метода экспрессионизма. Есть и приметы экзистенциалистского изображения, так как речь идет о любви-страдании. Признаки романтизма – во внимании к внутреннему миру личности и в резком контрасте переживаний лирического героя. «Следы» ОТ (надежда и отчаяниеуглубляют смысл конфликта кульминации (уверенность и неуверенность): чувство надежды лирического героя вызвано оголенностью адресованных любимой «мучительных строк» о девятом вале «страсти роковой» с их пылким «сиянием», которые не могут оставить ее равнодушной и напомнят недвусмысленно на что-то памятное для обоих. А отчаяние – от неуверенности в том, сможет ли страсть возродить былое или все тревожное и беспокоящее признание «мучительно» только для адресанта.

Выводы по системному анализу содержания и формы стихотворения А. А. Фета («Когда читала ты мучительные строки…»). 1. В стихотворении две СЧ (один Ф и один АЦ) согласно примете малой жанровой формы. Это изоморфно критерию объема (в Ф – одна строфа из одного предложения, в АЦ – две строфы из двух предложений) и количественному критерию (в Ф и АЦ одна ситуация и два персонажа: лирический герой и любимая). 2. По жанру («Когда читала ты мучительные строки…») А.А. Фета соответствует критерию художественности: во-первых, это – элегия, что исключает подтекст, а во-вторых, «порядок» в АЦ закономерно определяет «хаос» в кульминации.

3. Наблюдается соответствие стихотворения Фета критерию художественного и по жанровой разновидности. С одной стороны, ТНС Ф и АЦ изоморфны по психологической оценке изображаемых переживаний героев. С другой стороны, наблюдаем разнообразие типов оценки изображаемого А.А. Фетом в стихотворении (в кульминации – философский тип оценки, в развязке – лирический). 4. Ф и АЦ изоморфны и по родовым признакам, являющих синтез признаков лирики, эпоса, драмы. 5. Изоморфны АЦ и Ф и по методам изображения: экспрессионистского и экзистенциалистского. Но есть и черты романтизма, постмодернизма и реализма. Это разнообразие методов отражения психологического переживания лирического героя говорит о соответствии стихотворения А. Фета критерию художественности и по методу изображения.

  1. Авторские знаки в АЦ («полночная темнота» «заря») и читательские знаки в Ф (уверенность неуверенность) говорят о том, что перипетии любовного чувства современника А. Фета, жившего в XIX веке, понятны и читателю XXI века.
  2. Проблема (фокус) стихотворения А. Фета выражает конфликт уверенности и неуверенности, формируя конфликт ОТ (надежду и отчаяние). В свою очередь, «следы» ОТ очевидны в конфликте кульминации в обратной связи от конца текста к началу текста. Согласно системному изоморфизму ПС ОТ (надежда) ПС Ф (уверенность) выражают связь естественного чувства с рассудком. Значит, А.А. Фет считает прекрасным способность личности к глубокому чувству и ее уверенности, что необходимо бороться за любовь, что является выражением инвариантной темы (ИТ), т.е. идеи стихотворения «Когда читала ты мучительные строки…». В свете идеи еще более осязаемым становится новаторство поэта, вступившего в спор с идеей стихотворения А.С. Пушкина «Я вас любил», обращенной к чуткой и тонкой душе, которая «мучается» от того, что не может ответить на высокую любовь ПОЭТА, который, желая любимой счастья с другим, уверен, все еще «болея» ею («… любовь еще, быть может, В душе моей угасла не совсем; Но пусть она вас больше не тревожит; Я не хочу печалить вас ничем.» [12], что никто не полюбит ее так, как был способен он. Лирический герой А. Фета уверен в возрождении былых чувств и проявляет активность. У лирического героя А. Пушкина несколько иная ситуация, хотя их роднит неоднозначность, противоречивость переживаний. 9. Первичное читательское восприятие (ПЧВ) стихотворения А. Фета (понимание ПС АЦ) и вторичное читательское восприятие (ВЧВ), т.е. идея не имеют смыслового контраста, потому что читатель вслед за автором и его лирическим героем разделяет ее. Значит, нет и подтекста, системно раскрытого нами в связи с «порядком» в АЦ и через анализ прогностического ПС Ф стихотворения при со-

поставлении ПС Ф и ЗС названия стихотворения, когда не обнаружилось противоречия между ними. 10. Смыслы ОТ (надежда и отчаяние) и смысл идеи (ИТ – утверждение как прекрасного способности личности к глубокому чувству и ее уверенности, что необходимо бороться за любовь) Фета не противоречат друг другу. Это указывает на реалистический тип мышления А.А. Фета, но романтическое содержание эстетического идеала, трагическая интонация («Там человек сгорел!»), антонимы («порядок») в АЦ свидетельствуют о романтико-реалистической стилевой двуплановости мышления Фета. Так фокус стихотворения относится к реалистическому (психологическому) типу образности. А развязка – к романтическому (символическому) типу образности [13], где лексика отражает символы «страсти роковой», завершающей ся апогеем: «человек сгорел» – символическое иносказание. Возможна перекличка этого символического образа с реальностью смерти Марии Лазич, но не содержание и идея текста.

Итак, анализ стихотворения «Когда читала ты мучительные строки…» А.А. Фета показал, что это высокохудожественное произведение по жанру, жанровой разновидности и по методу изображения. Оно относится к малой лирической форме и к жанру элегии с признаками лирики, эпоса и драмы. Является двуплановым по стилю мышления, написан методами романтизма экспрессионизма, экзистенциализма, постмодернизма и реализма.

 

Литература

  1. Фет А.А. Когда читала ты мучительные строки…// А.А. Фет. Стихотворения / Классики и современники. – М.: ХЛ, 1979. – С. 258.
  2. Кулумбетова А.Е., Джунисова А.А., Садуакас Г.К., Мырзабекова А.К. Система содержания и формы лирического, эпического и драматического художественного текста: Учебное пособие. – Алматы: Искандер, 2008. – 178 с.
  3. Горький М. Беседы с молодыми // М. Горький о литературе. – М.: Сов. Россия, 1980. – С. 411.
  4. Большой толковый словарь русского языка / Автор и рук. проекта, гл. ред. С.А. Кузнецов. – СПб.: НОРИНТ, 2000. – С. 436, 1482, 1355, 565, 1281.
  5. Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе // Вопросы литературы и эстетики. – М., 1975. – С. 403.
  6. Пригожин И.Стенгерс И. Порядок и беспорядок // Время, хаос, порядок. К решению парадокса времени. – М.: Прогресс, 1994. – С. 55, 57.
  7. Федорина Л.Г. Реминисценция // Литературная энциклопедия терминов и понятий / Глав. ред. и сост. А.Н. николюкин. – М.: НПК «Интелвак», 2003. – Стб. 870.
  8. Пушкин А.С. Медный всадник. Петербургская повесть// А.С. Пушкин. Стихотворения и поэмы. – М.: ХЛ, 1976. – С. 297-298.
  9. Ильин И.П. Интертекстуальность // Современное зарубежное литературоведение. Энциклопедический словарь / Сост. И.П. Ильин, Е.А. Цурганова. – М., 1996. – С. 215-221.
  10. Анализ стихотворения Фета «Когда читала ты мучительные строки…»//http://pishi-stihi.ru
  11. Нигматуллина Ю.Г. Системно-комплексное исследование художественного творчества: История научного направления в Казанском университете. – Казань: Фэн, 2004. – С. 62-69.
  12. Пушкин А.С. Я вас любил // А.С. Пушкин. Стихотворения и поэмы. – М.: ХЛ, 1976. – С. 122-123. 13 Гаджиев А.А. Романтизм и реализм. – Баку: Элм, 1972. – С. 74, 100-101, 203-214, 175, 237, 261.

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.