Некоторые аспекты источниковедческого анализа исторических ресурсов в Интернете

Глобальная сеть Интернет является неотъемлемой частью современного информационного об­щества. Она выполняет поисковые и коммуникативные функции и в то же время служит средством передачи, хранения и распространения различного рода информации. Оперативность, доступность и простота в предоставлении информации одновременно большому числу пользователей дали мощный импульс к созданию целых массивов полнотекстовой информации. Эти массивы и представили со­бой информационные ресурсы, создаваемые в различных целях — коммерческих, образователь­ных, а позднее и научных. Информация образовательного характера представлена огромным чис­лом рефератов различной тематики, справочных документов, фрагментов учебных материалов, собственно учебных изданий — учебников, учебных и методических пособий, программ учебных курсов. С огромной скоростью в Интернете стали появляться и научные ресурсы — энциклопедии, монографические исследования, материалы научных конференций, сборники статей, отдельные на­учные публикации, электронные журналы и газеты, а также проблемно-ориентированные базы дан­ных по всем отраслям знания. В Интернете стали размещаться текущие показатели экономического развития стран мира, нормативно-правовые документы, виртуальные музеи, отдельные художествен­но-графические произведения, фотографии, произведения художественной литературы.

В настоящее время в Интернете существует огромное количество исторической информации. В основном это электронные версии исторических источников, начиная с древнейших времен и до на­ших дней, научные и научно-популярные публикации, а также научная историческая библиография. В глобальной сети присутствует большое количество электронных копий исторических источников —    архивных документов, этнографических экспонатов, материалов археологических раскопок и изо­бражений находок, статистических данных, архивов газет и исторических журналов, нормативных документов, летописей, эпистолярного наследия исторических личностей, картографических мате­риалов и даже военной документации. Интернет, на первый взгляд, кажется громадной библиотекой, где по полкам совершенно хаотично располагаются книги и другие библиотечные документы, и лишь с помощью справочно-поисковой системы можно разыскать необходимо. Все исторические источни­ки, как и другая информация, могут быть размещены на самостоятельных тематических, персональных веб-сайтах, на веб-сайтах научных, образовательных и других учреждений, в электронных биб­лиотеках, проблемно ориентированных и тематических базах данных.

Благодаря Интернету в научный оборот исследователей, изучающих историю, вошло большое количество неизвестных и малодоступных источников. Но более эффективное использование сете­вых исторических источников замедляется в связи с тем, что еще слабо разработаны методические и методологические вопросы их предоставления в Интернет, источниковедческого описания и источ­никоведческого анализа. Далеко не всегда присутствует информация, в соответствии с которой воз­можна идентификация документа на предмет его полноты и достоверности. Сама Интернет-среда на­ходится в постоянном движении, исторические ресурсы реконструируются, многократно воспроиз­водятся индивидуальными и коллективными пользователями сети. Не принято создавать официаль­ные архивы сетевых ресурсов, поскольку, во-первых, весьма трудно отделить «зерна от плевел», вовторых, кто должен вести экспертизу для включения того или иного документа в архив, да и созда­вать таковой архив вообще? В некоторых публикациях предлагается проведение такой работы воз­ложить на библиотеки. Возможно, в таком предложении и есть рациональное зерно, постольку, по­скольку библиотеки — это хранилища книг и других печатных изданий, где возможна идентифика­ция документов, в том числе исторических источников. В библиотеках создаются машиночитаемые каталоги на документальные массивы, которые могут использоваться как инструментарий для срав­нительного анализа источников. Но без привлечения профессионального исторического сообщества работники библиотек едва ли могут вести подобные работы самостоятельно. Некоторые исследовате­ли [1] считают целесообразным создание авторитетной независимой Интернет-службы, благодаря которой могут быть сняты многие вопросы, рассматриваемые в настоящей статье. Такой подход можно рассматривать как наиболее перспективный еще и потому, что в процессе такой деятельности будет возможен серьезный профессиональный контакт на предмет развития Интернет-ресурсов о на­шей стране, так необходимый для исторического сообщества Казахстана.

Органами научно-технической информации и научным историческим сообществом еще не вы­работаны единые стандарты классификации электронных исторических ресурсов и их источниковед­ческого описания. По всей видимости, здесь необходимо вмешательство государства в лице научных структур, которые разрабатывали бы соответствующие требования к созданию и представлению ис­торических материалов в таком массовом источнике информации, как Интернет. На данный момент это крайне необходимо для обеспечения «чистоты, легитимности, адекватности, аутентичности ис­точника» [3]. Только так историки могут свободно использовать их в исторических исследованиях и образовательной деятельности, не рискуя получить фальсифицированную и псевдонаучную инфор­мацию. Введение стандартов позволит унифицировать предлагаемые историками различные схемы описания электронных ресурсов. В этих целях можно использовать стандарты архивной и библио­течной обработки информации. В пользу такого подхода высказывалась и российский исследователь Ю.Ю.Юмашева, отметив, что для того чтобы обезопасить историческое сообщество от возможности потери многих печатных версий исторических источников, необходимо «заблаговременно «навести мосты» между традиционной библиотечно-архивной культурой и культурой информационного про­странства» [3]. Следует отметить, что более 10 лет крупнейшие информационные центры мира, в том числе библиотеки, для описания ресурсов Интернета используют небезызвестный формат Dublin kore. Этот формат принят Консорциумом Всемирной паутины и может распространяться на всех, кто описывает ресурсы Интернета в целях каталогизации. Историки-исследователи Казахстана уже об­ращают свое внимание на этот формат и, вполне возможно, его могут взять за основу для идентифи­кации исторических ресурсов, размещаемых в Интернете.

В настоящий момент многие историки — специалисты в области источниковедения полагают, что можно рассматривать два основных вида исторических источника, представленных в Интернет-сетях:

• -    электронные аналоги печатных исторических источников, имеющихся в фондах архивов, биб­лиотек, музеев, научно-исследовательских институтов и т.п.;
• -    специализированные веб-сайты, где размещаются исторические материалы, включая элек­тронные аналоги исторических источников.

Переводом печатных источников в цифровой формат сегодня занимаются практически все, кто размещает исторический материал в электронных сетях. Это архивы, библиотеки, объединения исто­риков, авторитетные ученые, отдельные молодые энтузиасты, преподаватели исторических факульте­тов вузов и даже студенты. Уровень представляемых электронных аналогов исторических докумен­тов напрямую зависит от научной и информационной культуры создателя электронной копии. Не вы­зывает сомнения та копия, которая имеет ссылку на печатный первоисточник с грамотным его библиографическим описанием. Создатели современных электронных ресурсов исторической тематики в начале электронной копии источника стали размещать его изображение — обложку или титульный лист, для большей достоверности и то и другое, и даже оглавление источника. Это вызывает доверие у пользователей. В последнее время становится ясно, что необходимо указание фондов, где хранятся печатные варианты источников — библиотек, архивов, музеев и т.д. Скорее всего, это совершенно уместное предложение, так как любой серьезный ученый, ссылаясь на источники, его описание ста­рается осуществлять de vise, т.е. непосредственно с документа. Это означает, что необходимо опре­делиться и с тем, какие сведения о библиотеке или другом учреждении-фондодержателе необходимо представлять в Интернете. Не меньше споров вызывает вопрос: в каких форматах представлять элек­тронные аналоги исторических документов в глобальной сети. Ведь общеизвестно, что многие исто­рические источники представляются в таких форматах, когда возможны различная правка, редакти­рование, например, разбивка по абзацам и т.д. Это особенно актуально теперь, когда на государст­венном уровне в разных странах принимаются решения о переводе в электронный формат фондов целых библиотек и, естественно, крупнейших, особенно мировых, с колоссальными фондами пер­вичных документов. Думается, что решение всех этих проблем не более чем вопрос времени.

Сущностное понимание исторического источника состоит в том, что на основе информации, по­лучаемой из этого источника, реконструируется прошлое человечества. Исторические же документы, размещенные в сети Интернет, как и сами Интернет-ресурсы, являются одним из видов электронных документов. Известный российский исследователь И.Ф.Юшин справедливо полагает, что «самым важным вопросом остается необходимость соблюдения требований целостности и подлинности ин­формации», тогда как современное развитие информационных технологий лишает документ самого главного — «свидетельств аутентичности и подлинности» [4]. Основополагающим для понимания понятий «электронный документ», «электронная информация», «ресурсы Интернета» с исторической точки зрения является целенаправленно зафиксированная информация для изучения событий, фак­тов, общественных и других явлений. Поэтому понятно, почему историки серьезное внимание стали обращать на необходимость выявления определенных характеристик Интернет-ресурсов как истори­ческих источников. В условиях высоких темпов роста информации и обновления программных средств, и особенно форматов для сохранения информации, невозможно постоянно заниматься переархивацией всех Интернет-версий исторических источников.

Все это, на первый взгляд, ставит под сомнение подход к Интернет-ресурсам как к историческим источникам. Но дальнейшее изучение вопроса показывает, и может тому свидетельство создание цифровой библиотеки на основе всего фонда библиотеки Конгресса США, что разрабатываются и внедряются такие технологии, когда электронный аналог печатных источников, размещенных в Ин­тернете, может быть неприкосновенен с точки зрения возможности редактирования и обладать высо­ко идентифицирующими признаками. Эта проблема лежит в основе дискуссий исторического сооб­щества всего мира, в частности, России и, в меньшей мере, Казахстана. И несмотря на дискуссионность вопроса, следует отметить, что сегодня тысячи историков ежедневно обращаются к ресурсам глобальной сети, цитируют информацию из ее недр, используют в образовательной и исследователь­ской деятельности. В научных целях используются не только библиография и библиотечные катало­ги, но и электронные библиотеки, журналы и многое другое. В связи с этим назрела проблема совер­шенствования поисковой системы по разысканию исторических источников в сети. Не все форматы предоставления электронной информации позволяют сохранять нумерацию страниц, что делает не­доступным источник для научного цитирования из-за невозможности оформления ссылок. Значит, в целях сохранения нумерации страниц первоисточников документы в глобальной сети необходимо представлять в соответствующем формате, например tiff, но при этом невозможен будет поиск доку­мента по ключевому слову или словосочетанию. Опытному пользователю известно, какой информаци­онный шум создается обычно при поиске информации в глобальной сети, так как компьютер, получив команду в виде ключа, выкладывает весь список материалов, где даже вне логики встречается заданное слово. Несмотря на колоссальные темпы развития сетевых ресурсов, несовершенство поисковых сис­тем постоянно находится в поле зрения администраторов справочников всемирной паутины.

На наш взгляд, особенно большой интерес представляет Интернет для изучения истории повсе­дневности. События, происходящие в Казахстане и за его пределами, находят отражение в электрон­ных газетах, а газета сама по себе является массовым источником исторической информации. Теле­визионные каналы, оповещающие весь мир о событиях сегодняшнего дня, имеют свои представи­тельства в глобальной сети, материалы которых также изучаются историками. В Интернете публику­ются материальные источники информации как свидетельства, еще не вошедшие в учебники и монографии. Речь идет о фотографиях, изображениях культурных ценностей, зарисовках, схемах и даже видеофильмах, сделанных с «места события». Все это не что иное как исторические документы, ко­торые при необходимости можно сохранять и распечатывать для научных целей, с фиксацией време­ни появления информации и точного электронного адреса. Известно, что целый ряд периодических изданий выходит только в Интернете, а материалы научных конференций историков, в частности, проводимых в рамках АИК, многим ученым доступны лишь через глобальную сеть, так как неболь­шие тиражи, отсутствие продаж или финансовые затруднения не позволяют приобрести их для биб­лиотеки или в личное пользование. Безусловно, в дальнейшем требуется разработка новых методов источниковедческого изучения этих материалов.

Для изучения электронного аналога печатного издания исторического источника, представлен­ного в Интернете, и его описания предлагаются следующие характеристики:

• -    название документа;
• -    автор;
• -    датировка;
• -    аннотация;
• -    формат, в котором представлен документ;
• -    библиографическое описание имеющегося печатного издания;
• -    адрес сайтов, на котором размещены документы;
• -    примечания.

Представленная схема описания не нуждается в пояснениях, так как основные позиции являются традиционными для источниковедческого анализа. Следует лишь отметить, что аннотация, пожалуй, должна быть краткой, но информационно насыщенной. В примечании может быть указано, где хра­нится печатное издание исторического источника.

Веб-сайты исторической направленности являются самостоятельными и официально признан­ными Интернет-ресурсами. Авторство этих ресурсов практически всегда известно, что находит под­тверждение у многих историков-исследователей ресурсов всемирной паутины. Другое дело, что не­обходимо укрепить статус участников создания сайта — автора размещаемых материалов, разработ­чиков, дизайнеров и т.д., как это делается при создании библиографической записи для библиотечно­го каталога. Имеющиеся веб-сайты посвящены какому-либо событию, теме или историческому пе­риоду. Помимо авторского материала, на них часто размещают и исторические источники по рас­сматриваемой теме. Благодаря этому ресурс становится еще более ценным. Надо отметить, что веб­сайты в источниковедческом плане можно рассматривать и изучать по темам, сюжетам, историче­ским периодам, географии (как создания, так и изучаемой местности), качеству представляемого ма­териала, типу ресурса. По типам сетевые ресурсы можно ранжировать на представительские, науч­ные, образовательные. Имеется большое число научно-популярных и развлекательных ресурсов, ко­торые не представляют большого интереса для ученых-историков. Имеется и целый ряд персональ­ных исторических веб-ресурсов, зарекомендовавших себя только с лучшей стороны, поскольку авто­ры заявляют о себе как серьезные историки (в сети их называют экспертами) и «нарабатывают» авто­ритет в профессиональном сообществе. Распределение сайтов по типам очень важно для современно­го источниковедческого анализа. Подобная типизация достаточно устоялась в научной среде, но вполне возможно появление новых, непохожих на ныне существующие, сайтов.

Надо признать, что в Интернете имеют место и любительские исторические сайты. И, как отме­чают некоторые ученые-историки, занимающиеся вебографией, «работа с ними требует более тща­тельной источниковедческой критики, чем работа с профессиональными научными сайтами» [2]. Профессионально разработанные сайты создаются с привлечением историков, специализирующихся на вопросах исторической информатики, а также специалистов-дизайнеров, что встречается доста­точно редко, так как они требуют немалых финансовых затрат. Это могут позволить себе лишь со­лидные организации и учреждения, например, научно-исследовательские институты (Институт исто­рии и этнологии им. Ч.Ч.Валиханова и др.).

Веб-сайт, специализированный на размещении исторических материалов, структурирован. Поч­ти всегда присутствует раздел или рубрика «Электронная библиотека», где размещаются подборки полных текстов исторических документов, включая публикации ученых дискуссионного характера. На сайтах одновременно может быть представлена самая разнотиповая информация — и текстовая, и графическая, аудиои видеоинформация, что обогащает ресурс, дополняет его. Большое место зани­мают ссылки на адреса похожих сайтов, например, архивов, центров научно-технической информации или библиотек. Это повышает информативность ресурса, он выступает в роли «советчика» или консультанта, и таким образом расширяются поисковые возможности веб-сайта. Очень важным явля­ется наличие рубрики «Новости», так как все большее число историков-исследователей обращаются к одним и тем же сайтам и хотят отслеживать все новое по данной теме. Пожалуй, это одна из самых трудоемких работ — систематически выявлять и обобщать новые материалы по теме сайта и регу­лярно размещать их на своей страничке в сети. Информативность сайта повышается и благодаря ма­териалам справочного характера, например, об авторах источника, о его переизданиях, истории соз­дания документа или поступления в фонд архива или библиотеки. Это говорит о разносторонности интересов авторов сайта и научности созданного ресурса. Правда, такого рода материал на веб-сайтах размещается еще редко, хотя зачастую необходим, особенно для развития новой информационной культуры ученых и создателей ресурсов. Историк-исследователь серьезное внимание уделяет вопро­су, присутствует ли дополнительная библиография по основной теме ресурса? Если да, то какие ис­точники включены в список.

Из вышесказанного следует, что представление о сайте как историческом ресурсе дает его опи­сание с набором обязательных элементов. Полноту информации для источниковедческого анализа, возможно, обеспечит следующая схема описания:

• -    название веб-сайта;
• -    авторы, включая разработчика, дизайнера, администратора;
• -    дата создания или появления в сети;
• -    характер ресурса по тематике включаемых материалов;
• -    тип ресурса;
• -    тип размещаемой информации;
• -    аннотация;
• -    адрес в сети;
• -    примечания, где можно представлять любые дополнительные сведения.

Предлагаемые схемы описания вышеобозначенных исторических Интернет-ресурсов отличают­ся друг от друга, что совершенно понятно. Это является свидетельством верного подхода к выделе­нию двух основных видов исторических ресурсов, представляемых в глобальной сети — электрон­ных аналогов печатных изданий исторических источников и веб-сайтов исторической направленно­сти. В описании второго вида источника отсутствует пункт «формат», так как веб-сайт всегда являет­ся html документом. Отсутствует и пункт «Библиографическое описание печатного издания», по­скольку веб-сайт, по определению, не может иметь печатной версии. Практика, правда, показывает, что заглавная страничка сайта и некоторые его фрагменты распечатываются на принтере и использу­ется в демонстрационных и учебных целях в печатных версиях научных статей или учебников. Пози­ции «Тип ресурса», «Тип размещаемой информации», «Характер ресурса по тематике включаемых материалов» не могут быть отнесены к первому виду ресурсов Интернета, так как являются первоис­точниками.

Анализ имеющихся в глобальной сети ресурсов казахстанских историков свидетельствует о том, что историческая наука Казахстана недостаточно представлена во всемирной паутине. Но сетевые ресурсы по истории одновременно являются и ресурсами для историков. Перед профессиональными историками стоит важная задача — создание специализированных веб-сайтов и проблемно ориенти­рованных баз данных, размещение в глобальной сети цифровых аналогов печатных изданий истори­ческих источников, так богато представленных в библиотеках, архивах и музеях Казахстана и мира. Но не менее важна в настоящий момент и разработка новейших методик источниковедческого анали­за исторических ресурсов о нашей стране в Интернете. Это поможет ученым привлекать к исследова­ниям самые различные исторические источники. Необходимо наладить открытый обмен мнениями ученых на те или иные исследования, а также на учебные, библиографические и справочные издания, публикуемые в печати и Интернете. Уровень внедрения информационных технологий в казахстан­скую науку позволяет это делать по глобальной сети, тем более, что в настоящий момент известны самые различные подходы к периодизации истории и развитию казахского государства, к интерпре­тации тех или иных исторических событий. Ученым-историкам становятся доступными все новые и новые исторические источники, а также результаты последних археологических раскопок и архивных исследований.

Сегодня трудно представить дальнейшее развитие исторической науки без информационных технологий и информации из всемирной паутины, которую отличает непрерывная подвижность, яркость новизны и максимальная приближенность к своему пользователю. Вся историческая информа­ция Интернет-сети требует изучения, благодаря чему определенная ее часть, как уникальная, должна быть сохранена для будущих поколений.

Список литературы

1. Алимгазинов К.Ш. Internet и историческое знание: новое обретение в Казахстанской историографии / К.Ш. Алимгазинов // Очерки по историографии и методологии истории Казахстана / Ж.Б.Абылхожин и др. — Алматы, 2007. — С. 278-320.
2. Лукиных Т.Н. Ресурсы сети Интернет: к проблеме источниковедческого описания / Т.Н.Лукиных, Г.В.Можаева, Ж.А.Рожнева // Педагогические аспекты исторической инофрматики: Вып.. Информационное обеспечение исторического образования: Сб.ст. — Минск-Гродно,2003. — С. 98-102
3. Юмашева Ю.Ю. Предупрежденный — вооружен / Ю.Ю.Юмашев // История и компьютер: Информационный бюлле­тень Ассоциации. — М., 2000. — N 26/27. Ноябрь. — С. 150-159.
4. Юшин И.Ф. Электронные документы как исторический источник [Электронный ресурс] — Режим доступа  runetica.com. — Загл. с экрана.