Концепт «степь» в лингвистической науке: определение понятия и составляющих
Статья посвящена проблеме определения концепта «степь» и его составляющих: определяются его основные характеристики и признаки. В статье представлен краткий обзор работ по данной проблеме; отмечается, что лингвокультурологическое исследование так же является и когнитивным. Анализ лингвокультурных концептов позволяет выявить как основные, так и скрытые глубинные смыслы концепта, а также проследить изменения представлений современ ного носителя языка об объективной действительности, смену его ценностных доминант в определенную эпоху, проанализировать осо бенности менталитета. На основе исследованного материала дает ся определение лингвокультурному концепту. В работе предприня та попытка проанализировать понятийную, образную и ценностную составляющие лингвокультурного концепта «степь». Фактическим ма териалом для иллюстрации основных положений статьи послужили сведения из Национального корпуса русского языка, лексикографи ческих источников. В исследовании применяются методы: описатель ный, сравнительносопоставительный, анализа и синтеза, обобщение и систематизация, наблюдение, концептуальный анализ и др.
2016
Григорьева И.В., Туманова А.Б.
