Человеский капитал

В статье рассматриваются основные направления развития человеческого капитала Республики Казахстан на основе результатов исследования, посвященного зависимости конкурентоспособности страны и факторов, формирующих национальный человеческий капитал, в соответствии с государственными программами Республики Казахстан.

В статье определено современное состояние в Республике Казахстан и динамика его разви­ тия за пятилетний период (2008-­2012 годы). В качестве ключевого суммарного показателя разви­ тия казахстанского населения выбран индекс человеческого развития (ИЧР), рассчитывающийся экспертами Программы развития Организации Объединенных Наций (ПРООН) совместно с груп­ пой независимых международных экспертов. Индекс демонстрирует средний уровень достижений страны по трем базовым измерениям развития человека: долголетию и здоровью, доступу к зна­ ниям и достойному уровню жизни.

В современных экономических условиях человеческий капитал рассматривается как сложный, интенсивный фактор развития экономики и общества, который влияет на уровень национальной конкурентоспособности, включает совокупность знаний, умений и навыков человеческих ресурсов, накопленных на основе образовательного, научного, культурного, инновационного и личностного человеческого потенциала, способных обеспечить благосостояние нации, экономическую стабильность, рост и высокий рейтинг страны в международном экономическом пространстве.

Статья посвящена актуальной проблеме развития человеческого капитала в аграрном секторе Республики Казахстан. Уточнено понятие человеческого капитала, определена специфика его развития в сельском хозяйстве, исследована динамика его развития в нашей стране. На основе выявленных проблем сделаны выводы о дальнейших перспективах развития человеческого капитала как основного движущего фактора в условиях становления инновационной экономики и усиления глобализационных процессов.

Рост значения знания в условиях научно-технического прогресса выступает в качестве движущего фактора дальнейшего экономического развития экономики РК. Для экономики Казахстана выдвигается задача роста конкурентоспособности отечественных предприятий на основе перехода к инновационной экономике.

Государство осуществляет инвестиции в человека на протяжении всей его жизни от рождения и до смерти. Данные инвестиции осуще­ ствляются государством, прежде всего через социальные структуры общества: образование, здравоохранение, культуру, область физи­ ческого развития и отдыха и другие. Данные сферы призваны сфор­ мировать человеческий капитал, отвечающий потребностям совре­ менного инновационного производства.

Согласно новому Индексу человеческого развития за 2014 год, Норвегия признана самой благополучной страной в мире. В пятер­ ку наиболее благополучных стран вошли также Австралия, Швейца­ рия, нидерланды и Соединенные Штаты. Россия занимает 57 место в рейтинге.

По данным ПРООН за 2014 год, Казахстан входит с высоким уровнем развития ИЧРП, это в пределах (0,757) занимает 70 место, Россия – 57 место в этом рейтинге ИЧР (0.778), Украина (0.734) – 83 место [4].

В настоящее время мировая экономика испытывает серьезные трудности, и это стало испытанием для стран, основу экономики ко­ торых составляет добыча и экспорт нефти.  Казахстан  уже ощущает на себе последствия резкого падения цен на нефть: снижаются тем­ пы роста ВВП, возникают проблемы с наполнением бюджета страны, наметились некоторые тревожные тенденции в динамике социаль­ ных показателей в реальном исчислении. Второе глубокое падение нефтяных цен за последние пять лет окончательно убеждает, что Казахстан должен энергичнее сокращать технологический разрыв с развитыми странами, а для этого необходим массированный импорт современного оборудования и технологий. При корректировке стра­ тегии развития важно учесть ловушку среднего уровня развития. В создании добавленной стоимости решающую роль играют виды ус­луг, тесно связанные с экономикой знаний. Инновационную эконо­ мику можно создать совместно и параллельно развитию человечес­кого капитала. 

Современные интеграционные тенденции требуют интенсифика­ ции научных исследований механизмов взаимодействия институтов со всеми субъектами экономики в сложившихся системах. Необхо­ дима разработка механизмов по решению проблем управления про­ цессами интеграции, а также самой интегрированной структурой. В связи с чем, исследование проблем интеграции образования, науки, бизнеса в условиях современного казахстанского общества предс­ тавляется в достаточной мере актуальной. 

Статья посвящена анализу интеллектуального капитала, который оказывает радикальное воздействие на развитие инновационной экономики. На современном этапе интеллектуальный капитал приоб­ретает особое значение: определяет структуру национальной эко­номики, качество производимой продукции и услуг, эффективность функционирования хозяйства. Способность экономики создавать и эффективно использовать интеллектуальный капитал все в большей мере влияет на экономическую силу нации и ее  благосостояние.

Методология исследования: теоретические исследования зару­бежных ученых и специалистов в области интелектуального капитала и инновационного развития экономики, а также законодательные и нормативно-­правовые документы в данной области. При подготовке статьи использованы традиционные методологические инструменты экономической науки, такие как метод системного анализа, метод экспертных оценок, метод научной абстракции и  др.

Результаты исследования:  теоретический  анализ публикаций ученых и практиков позволил сделать вывод о том, что в экономических исс­ледованиях понятие  «интеллектуальный  капитал»  тесно взаимосвязано с такими понятиями, как интеллектуальные ресурсы, интеллектуальный потенциал, человеческий капитал, которые часто применяются как тож­дественные понятия.

Социальная ориентация экономики пока не стала свершившимся фактом в Республике Казахстан, однако эта тенденция достаточно четко прослеживается в наиболее развитых странах. Помимо того, идея социально ориентированной экономики в наибольшей степени соответствует нравственным идеалам людей. Такая экономика является наиболее динамичной и эффективной формой хозяйствования. Более того, уже сейчас можно констатировать, что именно ориентация на человека является основным фактором экономического роста в современных условиях. Развернувшийся процесс реформирования национальной экономики объективно требует нового подхода к сущности происходящих явлений и процессов, к выяснению тенденций в их развитии. Факт формирования и реализации успешной социальной политики можно рассматривать в качестве важного свидетельства и даже критерия эффективности реформ, свидетельства прочности всей системы экономических, социальных и политических институтов. Необходимость формирования и реализации социальной политики обусловлена тем, что функционирование рыночного механизма само по себе не гарантирует всем гражданам необходимый минимальный уровень благосостояния, на который они имеют право.

В статье проведен анализ достижений стран ЕАЭС по индексу человеческого развития (продолжительности жизни, ВВП на душу населения, образовательному уровню) и по доходам и уровню жизни (средние размеры заработной платы, пенсий; величина прожиточного минимума; коэффициент Джини, другие показатели). Авторами отмечено сходство многих проблем в сфере развития человеческого потенциала, которые должны быть приняты во внимание как в каждой стране — члене ЕАЭС, так и на уровне интеграционного объединения.

Цель исследования изучение и анализ роли бизнес-образования в формировании человеческого капитала. На основе проведенного анализа предложены конкретные практические методы, направлен- ные на усиление подготовки специалистов для бизнеса.

Цель исследованиязаключается в том, чтобы определить важнейшие направления решения проблем обеспечения сельского здравоохранения Кыргызстана квалифицированными врачебными кадрами.

Процесс внедрения инновационных технологий в систему высшего образования возможен только на основе новых подходов к обучению, путем внедрения наиболее современных разработок и достижений в этой области.

 

В данной статье рассмотрено понятие человеческого капитала и его значение для образования. Проведен сравнительный анализ инвестирования в человеческий капитал в разных странах мира. 

 

1 2
Яндекс.Метрика