Медицинские работники

Ранее автором были рассмотрены причины возникновения информационной асимметрии на рынке медицинских услуг и системное несовершенство существующей системы сбора информации на основе методов медицинской статистики [1].

В основе развития коммуникативной компетентности субъекта в сфере «человек-человек» лежит установление успешного взаимодействия в различных по содержанию и структуре ситуациях профессионального общения. Акцент в данном случае делается на том, что специалист в сфере медицины должен не только обеспечить полноценное общение и добиться позитивных изменений в диаде «врач-пациент», но и сохранить собственное благополучие. Среди оснований для построения успешного профессионального общения можно выделить общий культурный и интеллектуальный уровень медицинского работника, позволяющий найти нужные темы для вступления в контакт, снятия напряжения и осуществления хорошей профессиональной подготовки. Большое значение имеет также развитое самосознание, что обеспечивает возможность эффективной рефлексии своего коммуникативного поведения и способствует выработке необходимых индивидуальных способов коррекции коммуникативного поведения.

Состояние здоровья населения является интегральным показателем социальной ориентирован­ности общества, социальных гарантий, характеризующих степень ответственности государства перед своими гражданами.

В годы Великой Отечественной войны в составе военно-медицинской службы трудилось свыше 200 тысяч врачей и около 500 тысяч медицинских работников со средним специальным образованием. Среди военных медиков было более 300 академиков, заслуженных деятелей науки и профессоров, около трех тысяч докторов и кандидатов наук, которые принимали непосредственное участие в медицинском обеспечении войск действующей армии.
Немало образцов подлинного героизма, бесстрашия и самопожертвования проявили медицинские работники в трудных обстоятельствах. В любых условиях они делали все возможное, а часто и невозможное, чтобы спасти, сохранить жизнь, возвратить в строй раненых.

Показатели здоровья населения всегда являлись отражением социально-экономических процессов жизни общества. Социально-экономическое неблагополучие последних лет оказывает выраженное негативное влияние на состояние здоровья населения

Состояние здоровья населения является интегральным показателем социальной ориентирован-ности общества, социальных гарантий, характеризующих степень ответственности государства перед своими гражданами. Наша республика в период становления провел серьезную оптимизацию в социальной сфере, в том числе здравоохранения. Жизнь и здоровье человека – важнейшие социальные ценности, огромное значение в охране которых имеет своевременная и качественная медицинская помощь

Для современного информационного общества характерно развитие интеграционных процессов во всех сферах деятельности человека, осуществляемых на новой информационной основе. От уровня организации и научной обоснованности интеграционных процессов в сфере образования непосредственно зависит качество подготовки специалиста и, в конечном счете, его востребованность на рынке труда. Работа с информацией есть то, что объединяет познавательные вневузовские интересы студента и саму сущность процесса высшего образования. В информационном обществе возрастает потребность в формировании навыков поиска информации, ее анализа, обработки, хранения, распространения, представления другим людям в максимально рациональной форме, т. е. особенно актуальной становится задача воспитания у студентов культуры работы с информацией. Единство законов обработки информации в системах различной пpиpоды (физических, химических, биологических и т.п.) является фундаментальной основой теории информационных процессов, определяющей ее общезначимость и специфичность.

В настоящее время Казахстан реально находится в рыночной экономике, поэтому есть насущная необходимость экономить ресурсы, как человеческие, так и материальные. Одна из наиболее затратных статей бюджета страны - это расходы на здравоохранение. Однако возможности государства в целом и отдельно взятого гражданина не безграничны, и сегодня остро встает вопрос об эффективности используемых диагностических и лечебных инструментов. Требуются строгие доказательства обоснованности их применения, а также необходимо показать, какому проценту больных они помогут и в какой степени. Но эти данные невозможно получить без помощи статистических методов анализа. Это обусловлено естественным разнообразием биологических объектов, когда фактически невозможно встретить два одинаковых организма, а также влиянием психологических факторов на функциональное состояние, субъективизмом врача-исследователя в оценке таких состояний и т.д.

Процесс подготовки врача общей практики (ВОП) потребовал коренных изменений существующей системы образования: создание и совершенствование образовательных программ и систем оценки, внедрение инновационных методов обучения, разработки основных подходов к оценке компетентности у обучающихся и преподавателей.

Здоровье населения, напрямую связанно с проблемой табакокурения и является серь­езным бременем для нашего государства. Преодоление проблемы табакокурения является стратегическим направлением работы, поскольку табак признан во всем мире главной устра­нимой причиной болезней, преждевременного старения и смерти. Поэтому в исследование были вовлечены работники медицинских организаций города, т.к. являются одним из наибо­лее важных субъектов профилактики вредных привычек, включая курение.

Яндекс.Метрика