Конспект логоритмического занятия «у меня полно хлопот» для второй младшей группы

Цель: профилактика речевых нарушений путем развития, воспитания и коррекции двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой.)

Задачи:

  • совершенствование общей и мелкой моторики;
  • учить выработке четких и координированных движений во взаимосвязи с речью;
  • развитие речевого дыхания, артикуляционной моторики, чувства ритма;
  • воспитание выразительности движений, переключаемости с одного поля деятельности на другое, умение перевоплощаться, умение согласовать музыку с движением;
  • создание для детей положительной, эмоциональной обстановки на занятии.)

Билингвальный компонент: семья - отбасы, красный- кызыл, желтый- сары, синий- кок.

Оборудование: конверт с письмом, кукла, лошадка, барабан, кукольный стол с посудой, кроватка, цветные резиночки для волос, карточки с разноцветными фигурами.

Ход занятия:

Дети под спокойную музыку входят в зал, здороваются с гостями и рассаживаются на стульчики.

Л- К нам пришло письмо одно,

Очень странное оно.

Вместо марок - кругляшки, кубики, снежинки.

Адресовано оно в садик, в группу «Рыбки».

Л- От кого пришло письмо? Давайте прочитаем и узнаем.

«Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки: Даша, Саша, Каролина, Антон, Артем, Денис и Вика. Пишет Вам кукла Маша, я знаю, что вы большие ребята, и скоро перейдете в среднюю группу помогите, пожалуйста, отгадать очень трудную загадку. Ждите в гости. Кукла Маша.»

Л - Поможем отгадать кукле Маше загадку?

Слушайте внимательно:

Папа, мама, брат и я -

Вместе нас зовут ( СЕМЬЯ)

Семья на казахском языке (ОТБАСЫ)

Л - Ребята, а у вас есть семья? А кто живет в вашей семье?

273

Конспект логоритмического занятия «У меня полно хлопот»
для второй младшей группы

потренируемся надевать резиночки.

(индивидуальная работа: дети надевают резиночки на трубочки по цветам)

Красный цвет на казахском языке - кызыл

Жёлтый- сары, синий- кок.

Л - Мы расскажем кукле сказку про солдат и самовар.

А играть она захочет- мы достаем барабан.

Песня с движениями «Барабан»

Подарили Вове новый барабан, Дети, взявшись за руки, идут по кругу и поют.

 

Литература:

  1. Стрельникова А.Н. Дыхательная гимнастика.
  2. Косинова Е. Большой логопедический учебник, 2014.
  3. Орлова В. Сборник стихотворений.
Теги: Дети Семья
Год: 2015
Категория: Педагогика