Другие статьи

Цель нашей работы - изучение аминокислотного и минерального состава травы чертополоха поникшего
2010

Слово «этика» произошло от греческого «ethos», что в переводе означает обычай, нрав. Нравы и обычаи наших предков и составляли их нравственность, общепринятые нормы поведения.
2010

Артериальная гипертензия (АГ) является важнейшей медико-социальной проблемой. У 30% взрослого населения развитых стран мира определяется повышенный уровень артериального давления (АД) и у 12-15 % - наблюдается стойкая артериальная гипертензия
2010

Целью нашего исследования явилось определение эффективности применения препарата «Гинолакт» для лечения ВД у беременных.
2010

Целью нашего исследования явилось изучение эффективности и безопасности препарата лазолван 30мг у амбулаторных больных с ХОБЛ.
2010

Деформирующий остеоартроз (ДОА) в настоящее время является наиболее распространенным дегенеративно-дистрофическим заболеванием суставов, которым страдают не менее 20% населения земного шара.
2010

Целью работы явилась оценка анальгетической эффективности препарата Кетанов (кеторолак трометамин), у хирургических больных в послеоперационном периоде и возможности уменьшения использования наркотических анальгетиков.
2010

Для более объективного подтверждения мембранно-стабилизирующего влияния карбамезапина и ламиктала нами оценивались перекисная и механическая стойкости эритроцитов у больных эпилепсией
2010

Нами было проведено клинико-нейропсихологическое обследование 250 больных с ХИСФ (работающих в фосфорном производстве Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции)
2010


C использованием разработанных алгоритмов и моделей был произведен анализ ситуации в системе здравоохранения биогеохимической провинции. Рассчитаны интегрированные показатели здоровья
2010

Специфические особенности Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции связаны с производством фосфорных минеральных удобрений.
2010

Научно-исследовательская работа студентов фармацевтического и биотехнологического факультетов как одна из составляющих в формировании профессиональных компетенций специалиста

В соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), научная работа студентов является обязательной составляющей образовательного процесса студентов. Образовательный процесс по направлениям подготовки «Фармация» и «Биотехнология» направлен на формирование у студентов набора общекультурных и профессиональных компетенций. В статье отражена роль различных видов научноисследовательской работы студентов фармацевтического и биотехнологического факультетов в формировании компетенций специалиста.

Ключевые слова: научно-исследовательская работа студентов, фармацевтическое

образование, профессиональные компетенции

В соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлениям подготовки «Фармация» и «Биотехнология», научная работа студентов является обязательной составляющей образовательного процесса [1,2].

Образовательный процесс направлен на формирование у студентов набора общекультурных и профессиональных компетенций. Профессиональный уровень провизоров и биотехнологов должен постоянно повышаться, причем начинать этот процесс необходимо со студенческой скамьи. В процессе обучения важно выявлять подготовленность к самостоятельной деятельности во всех областях фармацевтической сферы и в структуре многих медицинских подразделений, в частности, на фармацевтических предприятиях, в аптечных организациях всех форм собственности, научноисследовательских институтах, контрольно-аналитических лабораториях, подразделениях судебномедицинской экспертизы, органах управления фармацевтической деятельностью, специальных учебных заведениях, отечественных и зарубежных фармацевтических компаниях.

Поэтому наряду с теоретическими профессиональными знаниями выпускник ВУЗа должен получить навыки самообразования, творческой самореализации. Эти качества будущий специалист может приобрести лишь при соединении обучения с научно-исследовательской деятельностью. Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) является не дополнением к учебновоспитательному процессу, а его органичной составляющей, важнейшим звеном в подготовке фармацевтических кадров и составляет неразрывную часть учебного процесса. Современное понятие «научно-исследовательская работа студентов» включает в себя два взаимосвязанных элемента:

  • обучение студентов элементам исследовательского труда, привитие им навыков этого труда;
  • собственно научные исследования, проводимые студентами под руководством преподавателей.

На кафедрах фармацевтического и биотехнологического факультетов Курского государственного медицинского университета используются различные виды НИРС: учебноисследовательская работа студентов (УИРС), работа студенческих научных кружков (СНК), предметные олимпиады, выполнение курсовых работ, не предусмотренных учебным планом, дипломных работ, которые содействуют развитию научного потенциала студентов и формированию навыков самостоятельного творческого исследовательского поиска.

УИРС является формой учебного процесса, в которую вовлекаются все студенты. Этот вид работы предполагает решение творческих задач, как правило, профессионально-ориентированного характера, что способствует мотивации студентов к учебе, повышению познавательного интереса к специальности. Поэтому УИРС на младших курсах является ещё и фактором адаптации студентов к обучению в вузе.

Одной из форм научно-исследовательской работы студента является курсовая работа. Она представляет собой исследование, которое студент выполняет самостоятельно по теме, утвержденной кафедрой, под руководством преподавателя. На младших курсах приветствуется выполнение теоретических курсовых работ. Это способствует расширению диапазона теоретических знаний, выработке навыков поиска и анализа научной информации, систематизации данных. Студенты старших курсов выполняют курсовые работы, предполагающие проведение собственных экспериментальных исследований. Этот вид НИРС позволяет выработать навыки самостоятельного планирования эксперимента, анализа полученных данных, формулировки выводов, что, таким образом, содействует развитию научного потенциала студентов и формированию навыков самостоятельного творческого исследовательского поиска, способствует формированию компетенций специалиста.

Выполнение курсовой работы нацелено на реализацию следующих задач:

  • закрепление и углубление теоретических и практических знаний;
  • приобретение навыков работы с научной литературой, Интернет-ресурсами;
  • овладение современными методами поиска, обработки и использования информации;
  • систематизация научных знаний;
  • углубление уровня и расширение объема общекультурных и профессиональных компетенций;
  • приобретение навыков творческого мышления, обобщения и анализа;
  • развитие интереса к научно-исследовательской работе;
  • формирования умений и навыков самостоятельной организации научно-исследовательской работы;
  • выработка умений применять полученные знания для решения конкретных профессиональных задач.

Формами научной работы являются: научно-информационный поиск, обсуждение научных проблем и докладов на заседаниях кружка, публикация научных статей, участие в конференциях, круглых столах. При этом студенты учатся отбирать главные положения выполненной работы, представить их наиболее наглядно, вести дискуссию, уважительно относится к мнению оппонентов, то есть получают коммуникативные навыки, без которых в настоящее время не может быть хорошего специалиста в области фармации и биотехнологии.

В студенческих научных кружках кафедр студенты ведут научно-исследовательскую деятельность по теоретическим и практическим проблемам фармации. Руководителями студенческих научных кружков являются ведущие преподаватели кафедр. Ежегодно в КГМУ проводятся межвузовские научные конференции студентов и молодых ученых.

Студенты фармацевтического и биотехнологического факультетов КГМУ принимают активное участие в научных конференциях различного уровня - от межвузовских до международных, публикуют результаты исследований в научных журналах и сборниках.

Традиционным стало участие студентов фармацевтического и биотехнологического факультетов КГМУ во Всероссийской студенческой фармацевтической олимпиаде (ВСФО), где старшекурсники показывают высокие знания, становятся победителями и призерами и традиционно входят в пятерку лучших вузов России.

Уже не первый год студенты фармацевтического и биотехнологического факультетов КГМУ принимают участие в Фармацевтическом Интернациональном Лагере Инноваций (ФИЛИН) - новом образовательном проекте для студентов старших курсов, который ежегодно собирает студентов около 30 фармацевтических и биотехнологических вузов России и стран СНГ.

Одним из направлений работы СНК являются предметные олимпиады, которые позволяют студентам применить теоретические знания, полученные на занятиях, для решения нестандартных задач.

Логическим завершением научно-исследовательской работы студентов в вузе является защита выпускных квалификационных дипломных работ. Дипломная работа будущего специалиста является завершающим этапом освоения основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования и представляет собой самостоятельный научный труд, выполняемый студентами старших курсов под руководством опытных преподавателей и является итоговым завершением многолетних исследований студентов в избранной ими области за период обучения в вузе. В большинстве работ представлены результаты многолетних комплексных научных исследований по профильным дисциплинам.

К основным направлениям научных исследований отраженных в дипломных работах можно отнести:

  • социально-экономические аспекты лекарственной помощи больным с конкретными заболеваниями;
  • изучение и анализ новых направлений организации фармацевтического бизнеса;
  • разработка состава, технологии и методик анализа лекарственных средств для лечения определенных заболеваний;
  • исследование биодоступности лекарственных средств;
  • фармакогностическое и физикохимическое изучение лекарственного растительного сырья и ряд других.

Многие дипломные работы имеют продолжение в виде диссертационных исследований.

Практика показывает, что выпускники, активно занимающиеся научно-исследовательской работой в период обучения, являются более инициативными, быстрее адаптируются меняющимся условиям профессиональной деятельности, а значит, являются наиболее конкурентоспособными на рынке труда.

Таким образом, навыки научно-исследовательской деятельности студентов способствуют систематизации, закреплению и расширению теоретических и практических знаний по специальности, выявлению степени подготовленности студентов к профессиональной деятельности.

ЛИТЕРАТУРА

1. Федеральный образовательный государственный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки 060301.65 Фармация высшего профессионального образования (ВПО) (специалитет), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» января 2011 г. № 38.

2. Федеральный образовательный государственный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки 240700.62 Биотехнология высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «22» декабря 2009 г. № 816.

  • Год: 2014
  • Город: Шымкент
  • Категория: Медицина

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.