Другие статьи

Цель нашей работы - изучение аминокислотного и минерального состава травы чертополоха поникшего
2010

Слово «этика» произошло от греческого «ethos», что в переводе означает обычай, нрав. Нравы и обычаи наших предков и составляли их нравственность, общепринятые нормы поведения.
2010

Артериальная гипертензия (АГ) является важнейшей медико-социальной проблемой. У 30% взрослого населения развитых стран мира определяется повышенный уровень артериального давления (АД) и у 12-15 % - наблюдается стойкая артериальная гипертензия
2010

Целью нашего исследования явилось определение эффективности применения препарата «Гинолакт» для лечения ВД у беременных.
2010

Целью нашего исследования явилось изучение эффективности и безопасности препарата лазолван 30мг у амбулаторных больных с ХОБЛ.
2010

Деформирующий остеоартроз (ДОА) в настоящее время является наиболее распространенным дегенеративно-дистрофическим заболеванием суставов, которым страдают не менее 20% населения земного шара.
2010

Целью работы явилась оценка анальгетической эффективности препарата Кетанов (кеторолак трометамин), у хирургических больных в послеоперационном периоде и возможности уменьшения использования наркотических анальгетиков.
2010

Для более объективного подтверждения мембранно-стабилизирующего влияния карбамезапина и ламиктала нами оценивались перекисная и механическая стойкости эритроцитов у больных эпилепсией
2010

Нами было проведено клинико-нейропсихологическое обследование 250 больных с ХИСФ (работающих в фосфорном производстве Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции)
2010


C использованием разработанных алгоритмов и моделей был произведен анализ ситуации в системе здравоохранения биогеохимической провинции. Рассчитаны интегрированные показатели здоровья
2010

Специфические особенности Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции связаны с производством фосфорных минеральных удобрений.
2010

Адаптационнные проявления и акцентуации характера личности

Проблема адаптации человека уже длительное время относится к числу фундаментальных как в психологии, так и во многих других областях научного знания. Однако изменения, происходящие в социально-экономических условиях жизнедеятельности казахстанского общества, актуализировали необходимость тщательного изучения адаптационных возможностей человека. Адаптация представляет собой одни из вполне реальных способов сохранения жизнеспособности человека не только в современном стремительно меняющемся мире, но и в будущем. Включение адаптации в круг важных общепсихологических проблем определяется как реальными требованиями жизни, так и логикой развития научной психологии.

Современная психологическая наука, активно и масштабно включившаяся в решение актуальных для общества задач, сталкивается с необходимостью осмысления изменений психологии человека. По мнению ряда исследователей личностными свойствами во многом определяется содержание и вектор адаптации на социально-психологическом, психологическом, психофизиологическом уровнях организации человека. Личностные феномены внутренне присущи адаптации, вплетены в структуру ее проявлений и представляют собой устойчивый ее признак. Правомерно считать, что широко исследуемые многочисленные виды адаптации - это по своей сути адаптация личности. Изучение психологии личности, адаптирующейся в современных условиях, представляется наиболее важным для теоретических обобщений и решения практических проблем.

Анализ теоретических и методологических подходов, существующих в различных научных областях позволил выделить несколько обобщенных смысловых аспектов адаптации: адаптация как жизнедеятельность в изменяющихся условиях существования (Р.М.Баевский, И.Г.Беспалько, Н.Н.Василевский, Н.Р.Деряпа, Н.И.Косенков, В.Н.Крутько, Ф.З.Меерсон, В.П.Петленко, С.И.Сороко); адаптация как приспособление к измененным условиям среды (В.А.Ананьев, Е.В.Витенберг, А.И.Воложин, И.Б.Дерманова, Р.Г.Ильюченок, В.П.Казначеев, Л.А.Коростылева, А.Г.Маклаков, И.А.Милославова, Н.Н.Обозов, А.Н.Северцев, Ю.К.Субботин); адаптация как достижение устойчивости в измененной среде (Ф.Б.Березин, Л.Ф.Бурлачук, Е.Ю.Коржова, В.И.Медведев, В.А.Петровский). Т.о. анализ разработки проблемы позволяет отметить, что адаптация - одно из важнейших общенаучных понятий. Ее изучению посвящены обширные исследования не только в рамках психологии, но и других наук, в частности, биологии, социологии и физиологии организма. Под адаптацией в широком смысле понимается «особая форма отражения системой внутренней и внешней среды,т заключающаяся в тенденции к «установлению с ними динамического равновесия». Адаптация представляет собой как процесс, так и результат внутренней перестройки системы, появление в ней новых элементов в ответ на воздействие внешних изменений. Если процесс адаптации рассматривается с гомеостатических позиций, то результатом будет являться приобретение нового системного качества и достижение нового динамического равновесия. Исследователи дают различные определения социально- психологической адаптации, среди них можно выделить наиболее общие, в которых адаптация рассматривается как взаимодействие индивида со средой, и конкретные, связанные с характеристиками той социальной среды, к которой адаптируется человек. Многие авторы, давая определение социально-психологической адаптации личности, отмечают, что это сложный, многоуровневый и иерархически организованный процесс взаимодействия личности и социальной среды, приводящий к реализации внутриличностного потенциала в конкретных условиях жизнедеятельности, это процесс объективных и субъективных отношений, согласования и изменения свойств общающихся систем. Понятие адаптации широко используется во многих теориях личности, когда речь идет о взаимодействии человека и среды. В психологии понятие адаптации также представлено достаточно широко. Адаптация человека имеет непосредственное отношение к проблеме психического благополучия, которая является фундаментальной проблемой всей психологической науки. Различные направления в той или иной форме решают вопрос об отношениях индивида и окружающей среды. Многие психологи занимаются поиском путей реализации наиболее эффективных и продуктивных стратегий преодоления жизненных трудностей. Разрабатываются новые формы психотерапии и различные тренинговые программы, позволяющие людям лучше адаптироваться к социальному окружению. В процессе адаптации к изменившейся социальной среде человеку, как правило, необходимо проявлять такие личностные свойства, как активность усилий, направленных на преодоление жизненных трудностей, чувство ответственности за происходящие события. В зависимости от уровня социальной активности личности принято выделять два вида социально-психологической адаптации — активную и пассивную. Активная позиция человека при взаимодействии со средой позволяет ему не только успешно функционировать как участнику различных социальных ситуаций, но и личностно развиваться. Аспект личностного развития является очень важным, так как в процессе адаптации человеку приходится менять свой взгляд на различные ситуации, трансформировать собственный ролевой репертуар и искать новые подходы к решению проблем.Одним из центральных понятий, которое используется при содержательном анализе процесса адаптации, является понятие личностного ресурса. Личностный ресурс — это совокупность средств, которыми обладает и которые использует человек для обеспечения эффективной деятельности в процессе адаптации. Это понятие включает индивидуальные психологические качества, интеллектуальные характеристики, коммуникативные навыки, а также творческий потенциал личности. Для реализации   задач   иссдедования нами   были определена исследовательская гипотеза, основывающаяся на допущениях, что основным признаком, обеспечивающим успешность адаптационных возможностей являются акцентуации характера данной личности. Акцентуации — чрезмерно выраженные черты характера. В зависимости от уровня выраженности выделяют две степени акцентуации характера: явную и скрытую. Явная акцентуация относится к крайним вариантам нормы, отличается постоянством черт определенного типа характера. При скрытой акцентуации черты определенного типа характера выражены слабо или не проявляются совсем, однако могут ярко проявиться под влиянием специфических ситуаций. Акцентуации характера могут содействовать развитию психогенных расстройств, ситуативно обусловленных патологических нарушений поведения, неврозов, психозов. Однако следует отметить, что акцентуацию характера ни в коем случае нельзя отождествлять с понятием психической патологии. Жесткой границы между условно нормальными, «средними» людьми и акцентуированными личностями не существует. Выявление акцентуированных личностей в коллективе необходимо для выработки индивидуального подхода к ним, для профессиональной ориентации, закрепления за ними определенного круга обязанностей, с которыми они способны справляться лучше других (в силу своей психологической предрасположенности).

Эмпирическому исследованию характерологических особенностей были подвергнуты испытуемые: учащиеся 8-11 классов ГУ «Кожоховская средняя школа», Глубоковского района, Восточно-Казахстанской области. В качестве методического инструментария использовался опросник Шмишека, являющийся достаточно валидным средством, рекомендованным для использования в психологической науке (рис.1).

Показатели акцентуаций

Полученные данные позволяют отметить следующее: акцентуацию характера гипертимность имеют 55%, эмоциональность- 15% испытуемых, тревожность- 7%, демонстративность - 10 %, дистимичность -6%, застревание-13%, педантичность- 19%, циклотимность- 32%, возбудимость- 5%, экзальтированность- 68%. Высокие показатели проявления акцентуаций гипертимности и экзальтированности могут быть обусловлены тем, что в выборке испытуемых преобладают респонденты женского пола, которые более эмоционально реагируют и проявляют свои переживания в поведенческих реакциях. Наблюдение показывает, что такие учащиеся наиболее успешно адаптируются к новой среде и условиям деятельности, что обеспечит им успешное обучение и принятие в группе или новом ученическом коллективе.

Низкие уровни возбудимости, дистимичности, тревожности могут зависеть от различных социально - психологических аспектов. В число этих респондентов могут входить дети из неблагополучных семей, дети, потерявшие родителей и дети не принятые в ученическом коллективе, а также ведущие замкнутый образ жизни, мало взаимодействующий со сверстниками на интимно- личностной основе. Реальный анализ частично подтверждает, а частично опровергает приведенные утверждения. Преобладание акцентуации тревожности, педантичности свидетельствуют, что небольшой процент испытуемых имеет негативные социальные условия, что отражается на их отношении к окружающему миру. Педантичность, как акцентуацию, способны проявлять респонденты, являющиеся отличниками учебы, либо несущие ответственность за родных людей. Можно предположить, что акцентуации, в какой- то степени, зависят от образа жизни, который ведет респондент, они координируются, обостряются и ярко выражаются вследствие изменения жизненных ситуаций и условий.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1       Авдулова В.В. Воспитание школьника / Республиканский научно-методический журнал. №3 - 2006. С. 42.

2       Авдулова В.В. Проблема школьной социализации / Республиканский научно- методический журнал. №1 - 2009.

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.