Информационные технологии

Стaтья исследует современные вызовы в информaционном обеспечении обрaзовaния и нaуки в условиях информaционного обществa. Сделaнa попыткa формировaния структуры библиотеч­ но­информaционного обеспечения нaуки и обрaзовaния в условиях коммерциaлизaции информaционных процессов. Предложенa ме­ тодикa проектного менеджментa в библиотечно­информaционном обеспечении нaуки и обрaзовaния. Кaк известно, исследовaние ис­ торического опытa и прaктики покaзывaет, что с древнейших времен до нaстоящих дней связи библиотеки с обрaзовaнием, и библиотеки с нaукой обеспечили целенaпрaвленную эволюцию и рaзвитие куль­ турного человеческого обществa. Системaтизaция и клaссификaция полученных знaний зaложили основу нaучных знaний, по мере рaзви­ тия нaуки усовершенствовaлaсь периодическaя клaссификaционнaя системa нaучных отрaслей и возникaли все новые теории. В дaнной стaтье aвтор ииследует эти вопросы в более широком aспекте нa ос­ нове мaтериaлов известных информaционных бaз всего мирa. 
, 2017

Информатизацию общества можно рассматривать как сложный социально-экономический и научно-технический процесс удовлетворения потребностей граждан, организаций, государств, всех структур общества в информации на основе создания и использования новых информационных технологий. 
, 2014

Существующая модель обучения, на которой строится казахстанское образование, не способна реализовать требования, которые мир предъявляет к личности.
, 2016
Информационные технологии на уроках истории

Статья посвящена анализу областей применения компьютерных технологий в современной школе. Отдельно характеризуются дидактические функции компьютерных технологий обучения
, 2014

В данной статье предпринята попытка анализа некоторых аспектов социокультурной коммуникации, в связи с возрастающей ролью музея в современном обществе на примере Центрального государственного музея Республики Казахстан.
, 2015

Цифровая эпоха, являющаяся обновленной версией информационных технологий, с неизбежностью делает актуальным вопрос совершенствования образовательной системы.
, 2017

В данной статье рассмотрен современный метод сбора и обработки разноплановой информации с применением ГИС технологий. Авторами решается проблема создания общей базы данных по памятникам истории и культуры, опубликованным в свода памятников областей, районов, городов республиканского значения и др. источниках. Авторы предлагают использование онлайн платформы ArcGISOnline как один из вариантов демонстрации материалов. 
, 2017
Оценка влияния технологизации обучения на профессиональное развитие учителей

В статье дана оценка влияния технологизации обучения на профессиональное развитие учителя. Используя опытно-экспериментальную модель внутренней оценки влияния технологизации обучения на качество образования в общеобразовательной школе,
, 2017

В статье описаны результаты прохождения научно-исследовательской стажировки в Дублинском институте технологий (г. Дублин, Ирландия). Данные были собраны в качестве элемента докторского исследования автора статьи.
, 2017

В данной статье рассмотрены основы развития информатизации иноязычного образования в Казахстане. Информатизация гуманитарного профессионального образования становится особенностью нового этапа развития информатизации образования в целом
, 2017