Математика

Термин «функциональная грамотность» был введен в 1957 г. ЮНЕСКО наряду с понятиями «грамотность» и «минимальная грамотность».
2014

Всем известно, что математика не только обладает уникальными возможностями для развития детей, приводит «в порядок» ум, но и формирует жизненно важные личностные качества, такие как: алгоритмические навыки, творческие способности, внимание и память, аккуратность и трудолюбие.
2015

В Послании Президента Республики Казахстан Нурсултана Абишевича Назарбаева народу Казахстана говорится: «Нам предстоит большая работа по улучшению качества всех звеньев национального образования.
2015

Функциональная грамотность - это способность личности на основе знаний, умений и навыков нормально функционировать в системе социальных отношений, максимально быстро адаптироваться в конкретной культурной среде.
2015

миссия дошкольного и начального образования - раннее и своевременное развитие детей
2015

В основе образовательной политики Республики Казахстан лежит идея толерантности, многокультурности современного общества.
2015
Изучение этнокультурного материала на уроках математики в начальных классах

Важным условием повышения эффективности учебного процесса является систематическое получение учителем объективной информации о ходе учебнопознавательной деятельности учащихся. 
2016
К вопросу организации контроля на уроках математики в старших классах

Главной целью современного образования является формирование разносторонне развитой личности, способной реализовать творческий потенциал в динамичных социально-экономических условиях
2016

В статье актуализируется значимость школьной математики в достижении не только предметных, но и надпредметных образовательных результатов.
2016

В статье рассматриваются вопросы организации исследовательской и проектной деятельности учащихся как метод стимулирования интереса обучающихся к решению определённых проблем. 
2017
К вопросу организации исследовательской и проектной деятельности учащихся