Обучение

Внедрение инновационных технологий в учебный процесс взаимосвязано с совершенствованием содержания и методов образования в процессе обучения
, 2016

По данным ЮНЕСКО, в ХХІ знания устаревают каждые пять лет. Для сохранения потенциала персонала сотрудников необходимо обучать, как минимум, с таким же интервалом. Часть бизнес- структур создают внутрикорпоративные системы обучения персонала, некоторые время от времени организует для сотрудников семинары и тренинги с участием приглашенных специалистов, есть компании, где сотрудники постоянно учатся. Руководители должны быть заинтересованы в том, чтобы эффект от обучения персонала был наибольшим. 
, 2016

Проблема использования активных методов обучения иностранному языку. Самая важная задача поменять пассивное положение студентов на активное участие в процессе обучения. Преподаватель должен создать благоприятную обстановку для обучения. 
, 2013

В статье рассматриваются проблемы развития высшего образования в Казахстане. Показаны субъективные и объективные факторы, влияющие на развитие образовательного процесса в стране.
, 2014
Техники графично-схематичного сжатия и представления научно-исследовательской и учебно-образовательной информации

В статье характеризуются наиболее продуктивные техники графичносхематичного сжатия учебной и исследовательской информации, изученные и проработанные на спецкурсе «Учись учиться», – для повышения эффективности учебы студентов и их обучения преподавателями
, 2017

В данной статье рассматривается применение инновационной технологии группового проектного обучения в университете, приводятся его технологические особенности в рамках образовательного процесса.
, 2017

Данная статья рассматривает проблемы интерактивного обучения как направление активизации познавательной деятельности студентов. Данная проблема всегда была одной из наиболее актуальных в теории и практике обучения
, 2015