Физическая культура

Условия проживания накладывают заметный отпечаток на физические возможности человека.  В   статье   приводится   сравнительный   анализ   показателей   физической  подготовленности и физического развития выпускников городских и сельских школ.

Известно, что основу работоспособности человека составляют специальные знания, умения, навыки, а также определенные психофизиологические качества (память, внимание, восприятие и т.д.) физиологические (например, особенности сердечно- сосудистой, эндокринной систем, мышечно-двигательного аппарата).

На сегодняшний день, понятие здоровье, является социально-экономической категорией. С одной стороны, общепринятым является представление, что уровнем здоровья определяется индивидуальная человеческая жизнь, с другой стороны, оно рассматривается как важнейшее условие социального бытия в целом.
Здоровье является состоянием полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствием болезней и физических дефектов. Это определение приводится в Уставе Всемирной организации здравоохранения, принятому Международной конференцией здравоохранения, Нью-Йорк, 19-22 июня 1946 г.; подписанному 22 июля 1946 г. представителями 61 страны (Official Records of the World Health Organization, no. 2, p. 100) и вступившему в силу 7 апреля 1948 г. С 1948 г. это определение не менялось [1].
Любое государство имеет социальные группы, которым необходимо повышенное внимание со стороны общества и особая охрана их прав на жизнь. К этим группам, в первую очередь, относятся дети и молодежь.

Формирование культуры здоровья студентов основано на целенаправленных организационно-педагогических действиях по программному ориентированию студентов на культурно-оздоровительную деятельность; на актуализации ценностного отношения студентов к здоровью; на обогащении опыта культурно-оздоровительной деятельности студентов. Формирование культуры здоровья студентов может быть осуществлено в образовательном процессе через реализацию совокупности педагогических условий, методов, приемов и средств гностического, аксиологического, деятельностного и оценочного характера.
Высокая цена здоровья определяется тем, что оно занимает самую верхнюю позицию в иерархии человеческих потребностей.

Подготовка волейболистов, как и любых спортсменов, состоит из физической, технической, тактической, морально-волевой и теоретической. Существует взаимная зависимость и неразрывная связь между физической подготовкой и обучением технике волейбола, между обучением тактике и технике, а также между физической подготовкой и формированием тактических умений [1]. Именно поэтому важно уделять равное внимание использованию элементов отдельных видов спорта при подготовке профессиональных волейболистов. Актуальность работы обусловлена недостатком методических указаний по подготовке молодых спортсменов в казахстанской школе волейбола.

Олимпийское движение – самое массовое движение современности, объединяющее организации, спортсменов, и других лиц, которые готовы действовать в согласии с Олимпийской хартией.
Зимние Олимпийские игры – это крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводящиеся один раз в четыре года. Олимпийское движение – подлинно всемирное движение, которое объединяет миллионы спортсменов, служат укреплению сотрудничества между людьми всех континентов.
В настоящее время Президентом Казахстана, Правительством проведена большая работа по развитию зимних Олимпийских видов спорта, особенно спорта высших достижений. Для этого создаются материальные и технические условия, спортсменов отправляют за рубеж на тренировки и для восстановления сил. Казахстан основательно входит в число спортивных стран мира, и с его спортсменами считаются соперники. В последние годы появились десятки, спортивных сооружений, в том числе и мирового уровня. В Павлодаре открылся новый 10-зальный спортивный комплекс «Баянтау». В ближайшей перспективе в областном центре запроектировано строительство олимпийского городка «Спорт-сити Павлодар», в составе которого будут легкоатлетическая арена, Дворец единоборств, крытый футбольный манеж на 5 000 зрителей, 50-метровый бассейн с трамплинами. В перспективе - комплекс для конькобежцев и фигуристов. Подобные объекты будут возводиться и в других регионах страны.

Теги: Спорт

Личность в психологии физического воспитания – это совокупность индивидуальных свойств психики, управляющих физической активностью.Традиционно считается, что цель физического воспитания состоит в развитии физических качеств учащихся и в укреплении их здоровья. Это совершенно справедливо с педагогической и медицинской точек зрения. С этой точки зрения оказывается, что развитие физических качеств - это внешний результат физического воспитания. Однако существует еще и не менее важный внутренний - психологический результат, существование которого в практике физического воспитания еще не полностью осознано, а потому целенаправленная педагогическая деятельность на его достижение в подавляющем большинстве случае отсутствует [1].

Суверенный Казахстан гордой и твердой поступью идет своим казахстанским путем, по крупицам восстанавливая древнейшую историю и культуру народа, самобытность и величие казахской степи - совершенно уникальной цивилизации, уходящей своими корнями вглубь тысячелетий. Сегодня Республику Казахстан можно представить в форме сложной иерархии как бы вложенных одно в другую культур, в которой единство уравновешивается разнообразием, где отдельные культуры сосуществуют на основе свободного обмена и на равных правах, внутри объединяющего их пространства.
Казахстан, имея государственную границу протяженностью в 13.500 км, территорию в 2.724,9 тыс. км2, население в 16 млн.чел., в которой дружной семьей живут представители 40 концессий, более 130 этносов, что усиливает этнокультурное многообразие.

Актуальность. Одной из важнейших проблем физической подготовки юных спортсменов в греко-римской борьбе является проблема поиска эффективных средств и методов развития взрывной силы и скоростно-силовой подготовки.

Яндекс.Метрика