Охрана здоровья

В статье рассмотрены вопрос формирования здоровьесберегающих компетенций младших школьников в условиях перехода на 12-летнее обучение. Авторами предложена модель формирования здоровьесберегающих компетенций у младших школьников.

 

Казахстан является одной из крупных нефтяных держав мира. Площадь перспективных нефтегазоносных районов республики равна 1700 тыс. км2, что составляет более 62% всей территории. На данный момент открыто 160 нефтегазовых месторождений, примерно 60 находятся в стадии разведки. Разведанные запасы составляют 7, 1 млрд. тонн нефти, 0, 7 млрд.тонн газового конденсата и 1,7 трлн. кубометров газа. Предполагается, что в 2010 году уровень добычи  нефти  в республике достигнет 100 млн. тонн в год [1].

 

В условиях нарастающей интенсивности и стрессового производства, нарушение экологического баланса и глобальное ухудшение экономических условий, все острее встает проблема получение качественной и своевременной медицинской помощи, реализация оздоровительных мероприятий осуществляется на курортах специально организованными учреждениями- санаториями, пансионатами, профилакториями, поликлиническими объединениями. Оздоровительный эффект прежде всего обусловлен благотворным воздействием на организм природного лечебного фактора. В связи с расширением курортно - лечебных учреждений, разработка новых лечебных комплексов является актуальной задачей для оказания первоначальной   медицинской помощи.

 

В последние 25-30 лет наблюдается всевозрастающий интерес к различным аспектам проблемы охраны среды обитания человека от загрязнения и деградации. Основной причиной чрезвычайной ее актуальности является интенсивное изменение качества окружающей среды. Под влиянием антропо­генной деятельности, увеличивается число различных поллютантов, загрязняющих окружающую среду. Анализ имеющихся материалов свидетельствует о дальнейшем росте и распространении за­грязнений внешней среды практически во всех регионах республики [1, 2].

 

Одним из направлений социальной политики Казахстана является забота об укреплении здоро­вья населения страны, повышении их трудоспособности, улучшении психологического и материаль­ного благополучия. В ежегодном обращении к народу Казахстана от 28 января 2011 г. Глава государ­ства, Лидер нации Н.Назарбаев отметил, что «главная цель наших программ — укрепить благосос­тояние народа. Поэтому особое внимание в нынешнем Послании я уделяю вопросам социальной мо­дернизации» [1].

 

Проведено изучение микробиоценоза кишечника у 25 детей (16 мальчиков и 9 девочек) в возрасте от 3 до 8 лет, с острыми респираторными заболеваниями. Установлено, что у 80 % детей выявлены дисбиотические изменения, которые затрагивают в большей степени анаэробную часть кишечного биотопа и в меньшей степени аэробную часть кишечного биотопа. В 80 % случаев у детей установле­ны дисбиоз I, II степени. Очевидно, что у обследованных детей, помимо лечения основного заболева­ния, необходимо изучать кишечный биотоп, и при наличии дисбиоза кишечника проводить его кор­рекцию. 

 

 

В статье дан обзор литературы по проблемам здоровья школьников, обучающихся в школах различ­ного типа. Освещены результаты исследований различных авторов, как казахстанских, так и россий­ских. Особое внимание обращено патологиям со стороны опорно-двигательного аппарата, сердечно­сосудистой системы и органам зрения. Отмечено, что нередко в школах нового типа (лицеи, гимна­зии) учебная деятельность не адаптируется к особенностям развития ученика. Педагогический про­цесс в условиях инновационных школ сопровождается воздействием на учащихся ряда неблагоприят­ных факторов школьной среды, а именно повышенной учебной нагрузкой, усложнением учебных программ, нарушениями в школьном расписании, недостаточной оснащенностью школьников росто­вой мебелью. Авторами статьи сделан вывод о том, что интенсивная учебная нагрузка вызывает серь­езные изменения в здоровье школьников.

 

В статье рассмотрены вопросы изучения качества жизни населения Казахстана, его наиболее важный индикатор — уровень жизни. Дано определение категории «уровень жизни населения», изучены его основные показатели. Рассмотрены данные межпереписного периода о денежных доходах и расходах, доходах от домашнего хозяйства, а также прожиточный минимум. Сделана попытка выявления основных закономерностей влияния показателей на качество жизни населения.

 

В статье излагаются аспекты формирования здорового образа жизни студентов высших учебных заве­дений средствами педагогической аксиологии. Раскрываются сущность и значение ценностных ориентаций будущих педагогов как весомого фактора формирования здорового образа жизни. Выявлено, что аксиологический компонент, который является нормативным ядром личности, служит системооб­разующим элементом в физической культуре и определяет специфику выявления других компонен­тов, которые в процессе непрерывного взаимовлияния обеспечивают становление физической культу­ры личности студента. 

 

В данной статье рассмотрены вопросы законодательного обеспечения деятельности по охране здоровья населения Кыргызстана на современном этапе. Проанализированы пути подготовки, принятия и использования в юридической практике системы взаимосвязанных отраслевых законодательных актов, регулирующих общественные отношения в сфере охраны здоровья.

 

Использование природных ресурсов и охрана окружающей среды основываются на различных законоположениях, касающихся устойчивого развития (сбалансированного развития экономики и улучшения состояния окружающей природной среды), сочетание рационального использования и охраны природного ресурса и его части в границах территорий республики (например, сочетание бассейнового и административно-территориального принципов) и всей страны в целом, разграничения функций управления в области использования и охраны природных ресурсов и функций их хозяйственного использования, что только и может обеспечить предупреждение деградации окружающей среды в целом, и др.

Конституция Республики Казахстан провозгласила широкий объем прав и свобод человека и гражданина. Среди них особое место занимает право на охрану здоровья.

Человек в течение всей своей жизни находится под постоянным воздействием целого спектра факторов окружающей среды – от экологических до социальных. Помимо индивидуальных биологических особенностей, все они непосредственно влияют на его жизнедеятельность, здоровье и, в конечном итоге, на продолжительность жизни. Ориентировочный вклад различных факторов в здоровье населения оценивается по четырем позициям: образ жизни, генетика (биология) человека, внешняя среда и здравоохранение.
Факторы риска можно сгруппировать по их доли влияния на здоровье.
1. Образ жизни 49-53%. Курение, употребление алкоголя, несбалансированное, неправильное питание, вредные условия труда, стрессовые ситуации (дистресс), адинамия, гиподинамия, плохие материально-бытовые условия, употребление наркотиков, злоупотребление лекарствами, непрочность семей, одиночество, низкий образовательный и культурный уровень, чрезмерно высокий уровень урбанизации

В статье рассматриваются территориальные различия между административными райо­нами ЗКО по уровню заболеваемости населения. Выявлены корреляционные связи между факторами окружающей среды и группами болезней населения. Итогом работы является районирование терри­тории Западно-Казахстанской области по общему рейтингу здоровья населения. Ключевые слова: заболеваемость, население, окружающая среда, здоровье человека.

Здоровье человека – это процесс сохранения и развития его психических и физиологических качеств, оптимальной работоспособности и социальной активности при максимальной продолжительности жизни.

1 2
Яндекс.Метрика