Коммуникация

Важная роль в укреплении политической стабильности, межэтнического и межконфес­сионального согласия в Казахстане, безусловно, принадлежит средствам массовой информации. В них как в зеркале в полной мере отражаются все процессы и тенденции, происходящие в обществе, в том числе и в религиозной сфере. Большинство СМИ стремятся объективно, непредвзято освещать проблемы межконфес­сиональных отношений, участвуя в формиро­вании общественного мнения и оказывая все большее влияние на внутреннюю политику государства. Они способствуют сохранению стабильных, толерантных межэтнических и межконфессиональных отношений, поиску взаимоприемлемых компромиссных решений, диалогу и консолидации общества.
, 2009
Оценка уровня коммуникативных навыков

Общение является необходимым условием всякой совместной деятельности и представляет собой процесс установления и развития контакта между людьми, обмена информацией, восприятия участниками общения друг друга и их взаимодействия.
, 2008

Данная статья посвящена молчанию как определенному коммуникативному действию, анализу различных значений молчания в зависимости от ситуации, выделены выполняемые функции молчания говорящего и адресата.
, 2012

Обучение коммуникативным навыкам на кафедре инфекционных болезней осуществляется для студентов по специальностям 051301- Общая медицина, 4 курс, 051102-Общественное здравоохранение, 3 курс, 051101-Сестринское дело, 2 курс в соответствии с ГОСО 2006 г.
, 2011

В статье рассмотрены методы обучения русскому языку в техническом вузе, описан лингводидактический потенциал ресурсов Интернета. Авторами предложены пути использования Интернет-ресурсов при обучении русскому языку как неродному. Проанализированы понятия мультимедийных ресурсов, электронной коммуникации. Обращено особое внимание на обучение аудированию.
, 2012

Статья посвящена развитию коммуникативной компетенции студентов, которая занимает ведущее ме­сто в общекультурном и профессиональном становлении личности студента, и, являясь одной из при­оритетных задач образования, представляется как важнейшая составляющая гуманитарного образова­ния. По мнению авторов, именно коммуникативная компетенция может являться условием успешной адаптации личности студента к жизни в поликультурном обществе и поэтому заслуживает всесторон­него изучения и анализа.
, 2013

В статье рассмотрены вопросы импликативной коммуникации, понимаемой как акт коммуникации, базирующийся на неявно выраженном смысле в результате когнитивной обработки получаемой ин­формации. Определен статус имплицитного и эксплицитного смыслов с позиций осмысления говоря­щим ситуации как означаемого высказывания на сигнификативном уровне с учетом коммуникативно-релевантных условий коммуникативного акта.
, 2012

В настоящее время целью обучения иностранным языкам уже не может являться только переда­ча лингвистических знаний, умений и навыков, и даже не энциклопедическое освоение страноведче­ской информации
, 2012