Коммуникация

Важным фактором психического развития школьника является его общение со взрослыми и сверстниками. Развитие коммуникативных способностей детей младшего школьного возраста является на современном этапе развития социальных отношений одной из важнейших проблем. Возрастная категория детей выбрана неслучайно, поскольку освоение элементов коммуникативной культуры, развитие коммуникативных способностей в младшем школьном возрасте позволит детям успешнее реализовать свой потенциал в будущем.Природа общения, его функции, структура, индивидуальные и возрастные особенности, механизмы протекания и изменения, а также проблема развития коммуникативных навыков личности являются предметом изучения философов и социологов (Б.Д. Парыгин, И.С. Кон), психолингвистов (А.А. Леонтьев), специалистов по социальной психологии (Б.Ф. Поршнев, Г.М. Андреева), детской и возрастной психологии (В. С. Мухина, Я. Л. Коломенский) и др
, 2014

В основе развития коммуникативной компетентности субъекта в сфере «человек-человек» лежит установление успешного взаимодействия в различных по содержанию и структуре ситуациях профессионального общения. Акцент в данном случае делается на том, что специалист в сфере медицины должен не только обеспечить полноценное общение и добиться позитивных изменений в диаде «врач-пациент», но и сохранить собственное благополучие. Среди оснований для построения успешного профессионального общения можно выделить общий культурный и интеллектуальный уровень медицинского работника, позволяющий найти нужные темы для вступления в контакт, снятия напряжения и осуществления хорошей профессиональной подготовки. Большое значение имеет также развитое самосознание, что обеспечивает возможность эффективной рефлексии своего коммуникативного поведения и способствует выработке необходимых индивидуальных способов коррекции коммуникативного поведения.
, 2014

До настоящего времени считалось, что орбитальный угловой момент может быть только у света. И его исследования не выходили за рамки оптики. Но в последние несколько лет были проведены ряд некоторых исследовании, где орбитальный угловой момент был применен относительно радиоволн.Сравнительно недавно в 2012 году ученые передали данные с помощью мультиплексирования луча с орбитальным угловым моментом, что увеличивает пропускную способность и спектральную эффективность передаваемой информации [1]. Скорость передачи данных составляла 2,56 Терабита/с на высоте 1 метр в свободном пространстве.Свойства и методы получения орбитального углового момента не изучались подробно до 1992 года. В 1992 году Л. Аллен выяснил что все спирально фазированные лучи имеют орбитальный угловой момент и их можно получить в лаборатории с помощью цилиндрически преобразующих линз из мод Ермита-Гаусса [2]. В этом же году исследователи использовали раздвоенные дифракционные решетки чтобы получить винтовые пучки с оптическим вихрем [3].
, 2014

Современные средства коммуникации позволяют миллионам людей знакомиться с особенностями и ценностями культур других народов. Но получается, что люди убеждаются в том, что представители этих культур по-разному реагируют на внешний мир, у них есть свои собственные системы ценностей, норм поведения, которые намного отличаются от принятых в их родной культуре.Межкультурная коммуникация — это коммуникация в специальном контексте, когда один участник обнаруживает культурное отличие другого, что приводит кразного рода трудностям в общении, к недопониманию и напряженности [1]. Эти трудности связаны с разницей в ожиданиях и предубеждениях, свойственных каждому человеку, и, естественно, отличающихся в контексте разных культурах.
, 2014

Нейролингвистическое программирование (НЛП) — одна из современных областей практической психологии, которая основывается на осознании того, что большую часть своего опыта человек получает из собственного восприятия окружающей действительности. Словосочетание «нейролингвистическое программирование» расшифровывается следующим образом: нейро (греч. neuron — жила, нерв) — часть сложных слов, указывающих на отношение к нервной системе; лингвистика (лат. lingua -язык) — наука о языке человеческого общения, его строении и функционировании. Программирование — процесс подготовки многоэтапных задач для последующего решения [1,4].Суть метода, а также научные корни НЛП отражает само название – Нейролингвистическое Программирование. Это неврология, лингвистика (трансформационная грамматика) и кибернетика (теория систем). Нейрологическая часть названия отражает тот факт, что все психологические процессы связаны с нашей нервной системой. Лингвистическая – демонстрирует важность речи в упорядочивании и структурировании нашего опыта. Слово "программирование" указывает на взаимосвязь и взаимовлияние нейрологической и лингвистической составляющей нашего опыта, а также всех жизненных процессов [1,6].
, 2014

За поcледние годы в городcком cтроительcтве наметилаcь уcтойчивая тенденция к интегрированной заcтройке, т. е. возведение новых или модернизация cущеcтвующих объектов в плотной городcкой cреде, вблизи от cоcедних зданий и cооружений. В таких уcловиях не только ограничиваетcя размер cтройплощадок, но возникает cложноcть подвеcти коммуникации к возводимым объектам.Традиционная технология прокладки неглубоких подземных коммуникаций до cегодняшнего дня подразумевает проходку траншей необходимого cечения, куда укладывают кабели, трубы или в которых cооружают коллектор. Открытый траншейный способ - это традиционный, но уже устаревший метод прокладки трубопроводов с разрушением поверхностного слоя земли или асфальтового покрытия.
, 2014

В своей статье автор всесторонне анализирует язык и стиль публицистических произведений Мухаммед-Салиха Бабаджанова. В статье встречаются необходимые для коммуникации слова-этнонимы казахского народа, а также фразеологические обороты: архаизмы, историзмы, авторские неологизмы. Рассматриваются с представленными словами проблемы, связанные с коммуникацией языка. И автор всесторонне доказывает особенности коммуникации в словах и предложениях казахского народа.
, 2012
Социальная реклама в контексте исследования информационно-коммуникативных процессов

Социальная психология и социология имеют в качестве объекта не отдельную личность, а группы людей. С точки зрения возможности манипулировать поведением групп и даже масс, большое значение для возникновения целого большого направления социальной психологии имели вышедшие в 1890 г. книги Гюстава Ле Бона «Психология масс» и «Душа толпы». Идеи, высказанные Ле Боном, дополняли и развивали многие психологии и философы (например, и З. Фрейд в книге «Массовая психология и анализ человеческого Я»). Начиная с 60-х годов социальная психология перешла к массированным экспериментальным исследованиям, на базе которых и вырабатывались «поведенческие технологии».
, 2009
Формальные и неформальные системы коммуникаций в управлении

В статье подчеркнуто, что «коммуникация» и «информация», хотя и различные, но взаимосвязанные понятия. Отмечено, что коммуникация может быть определена как передача не просто информации, а понимания с помощью общих символов. Указано, что эффективным коммуникациям в производственном коллективе могут препятствовать различные помехи. Рекомендовано различать формальные (официальные) и неформальные (неофициальные) каналы коммуникаций при рассмотрении путей информации в социальной среде. Приведено определение термина «виноградная лоза», который сегодня применяется к любым неформальным коммуникациям. Автором рассмотрены факторы, поощряющие участие в «виноградной лозе». Сделан вывод, что основная проблема «виноградной лозы» — это передача слухов. Предложены рекомендации по управлению слухами.
, 2014

Исследование института массовых комму­никаций и его влияния на культуру логично начать с определения его базовых понятий, тем более, что многие исследователи часто упот­ребляют разные понятия для обозначения одних и тех же вещей.
, 2009