Развитие компетенции санитарно-просветительской работы у обучающихся

Вакцинация является одним из самых эффективных методов профилактики инфекционных болезней. Однако в последние годы отмечается рост отказа от вакцинации. Основными причинами отказа являются недоверие к вакцинам и религиозные взгляды. В создавшейся ситуации большая роль отводится разъяснительной работе медицинских работников с населением. Большую роль в проведении такой работы играет наглядность, доступность, информативность. Студенты-медики в ходе учебы в вузе должны осваивать такую компетенцию как проведение санитарнопросветительской работы. Так, на кафедре дерматовенерологии и инфекционных болезней была проведено мероприятие с обучающимися на додипломном и постдипломном уровнях. Студенты должны были доступными и понятными методами разъяснить роль вакцинации в профилактике инфекционных заболеваний, После мероприятия было проведено анкетирование по качеству его проведения.

Цель работы. Проанализировать обратную связь студентов-медиков на качество проведения мероприятия, посвященного вакцинации.

Материал и методы исследования. Проведено анкетирование 49обучающихся бакалавров, интернов и резидентов. Анкета содержала вопросы, касающиеся качества проведения семинара.

Результаты: Проанкетировано 49 обучающихся, из них девушек 34 (70%), юношей – 15 (30%). Большинство респондентов было в возрасте 21 года (33%), 20 и 23 лет – по 17%, 22, 24 года и 25 лет – по 11%. 100% обучающихся были полностью удовлетворены качеством проведения семинара. Информативностью и наглядностью были полностью удовлетворены 96% респондентов, частично удовлетворены – 4%. 94% студентов были полностью удовлетворены уровнем коммуникативных навыков, 6% - частично. По мнению обучающихся, данный семинар способствовал развитию таких компетенций как знания (77%), коммуникативные навыки (63%), практические навыки (49%). 90% респондентов были полностью удовлетворены формой проведения семинара, 10%-удовлетворены частично. На оценку отлично оценили семинар 84% студентов, хорошо – 16%. Респонденты сделали следующие пожелания: закрепление полученных знаний, необходимость дискуссии, чаще проводить подобные семинары, отлично провели, идеально, участие практических врачей, проведение викторины.

Таким образом, обратная связь на качество проведения семинара, посвященного вакцинации, показала удовлетворенность обучающихся качеством, формой, наглядностью и информативностью мероприятия. Студенты пожелали проводить больше дискуссий и закреплять теоретический материал практическими навыками. Подобная форма проведения занятий по дисциплине инфекционные болезни может быть использована в учебном процессе для развития важных компетенций обучающихся (знания, коммуникативные навыки, практические навыки).

Год: 2018
Город: Шымкент
Категория: Медицина