Пагубное влияние ростовщичества на экономику и нравственность
Пагубное влияние ростовщичества на экономику и нравственность
Бутко В.Н., 2014 Нравственность
Комплексные пути предотвращения попытки построения на планете Земля неорабовладельческой цивилизации
Комплексные пути предотвращения попытки построения на планете Земля неорабовладельческой цивилизации
Бутко В.Н., 2014 Особенности нравственного воспитания в начальной школе
Вопросы нравственного развития, воспитания, совершенствования человека волновали общество всегда и во все времена.
Данкенова К., Иржасова Ж.С., 2015 Потенциальные возможности духовно-нравственного развития личности в условиях непрерывного образования
Анализ теории и практики педагогической деятельности говорит о недостатке всегодняшнем мире духовно-нравственных обучающих и воспитательных функций существующей образовательной системы
Никулина О.Ю., Мицель А.Ф., 2017 Нравственная культура как обязательное качество личности сотрудника оперативного аппарата, ведущего борьбу с наркобизнесом
Практика деятельности оперативных аппаратов правоохранительных органов Республики Казахстан, ведущих борьбу с незаконным оборотом наркотических средств, показывает, что наряду с профессиональными качествами сотрудников немаловажную роль играет и нравственная культура.
Каймульдинов Е. Е., Ертаев А. М., 2017 
Педагогическое наследие и творчество В.А.Сухомлинского (1918 – 1970гг.)
Почему я вспомнила о Сухомлинском? Во-первых, 28 сентября 2018 года ему исполняется 100 лет
Токбаева Г.К., 2018 Духовность как идеальная потребность познания сущности своего предназначения
Духовность может быть определена как ощущение и осознание человеком своего единства, своей неразрывной связи со всем окру жающим миром. Мы выделяем в данном определении два уровня ду ховности – ощущение и осознание и считаем, что духовным может быть и необразованный человек, интуитивно ощущающий равноцен ность и неразрывную связь мира собственного «Я» и всего остального мира, свои отношения с которым он строит не на страхе или принуж дении, а на любви, сочувствии и сострадании. На уровне осознания духовность постигается тогда, когда человек в процессе воспитания, образования и самовоспитания осуществляет синтез всех знаний о мире и проникает в суть глубинных взаимосвязей всех его проявле ний. Определение духовности было бы неполным без упоминания о вере в божественное единство всего сущего. Роль религии, ее значе ние в регулировании нравственности человека существенны в пере ходный период его развития. Когда ощущения уже не недостаточны для нравственной саморегуляции, а осознание единства мира еще не достигнуто или недостижимо вследствие жизненных обстоятельств, вера является единственным источником, способным помочь челове ку установить подлинно гуманные отношения с миром.
Жаксымбетова Г.М., 2015 Философско-нравственные основы личности в творчестве А.И. Солженицына
В статье рассматривается нравственнофилософский контекст проблемы личности на примере произведений А.И.Солженицына. Выявляется связь с философскими теориями и нравственными установками выдающихся русских и китайских мыслителей, устанав ливается генезис формирования личностного сознания в русской культуре и его истоки. Утверждается значимость для философских взглядов писателя нравственных категорий стойкости и самоограни чения, определяются основы его художественной характерологии. Выявляется специфика авторской позиции, связанная с личным жи тейским и духовным опытом писателя, его понимания роли худож ника в обществе. Анализ системы персонажей «малой прозы» А. Сол женицына позволил сделать вывод о близости их к свойственному русской ментальности архетипу жития, о чем свидетельствует также прием контраста в изображении образов главных героев, присущий произведениям древнерусской литературы. Соотнесение контекста творчества писателя с традициями русской и китайской философс кой мысли убеждает, что нравственные установки А.Солженицына не ограничиваются сугубо национальными, моральномировоззрен ческими, они носят общечеловеческий характер.
Сарсекеева Н.К., Таттимбетова Ж.О., 2015 Социально-нравственные проблемы как объект экстремистских спекуляций
Статья посвящена наиболее существенным граням социально-нравственных проблем, которые в последние годы все чаще становятся объектом экстремистских спекуляций
Ю.Я. Бондаренко, 2015 Нравственное воспитание на уроках русского языка
В статье рассматривается о нравственном воспитании.
Ахметова А.И., 2015