Личность

Формирование гражданского самосознания студентов вуза, является одной из актуальных задач современного этапа развития казахстанского общества, когда необходимо обеспечить качественно новый уровень позитивных взаимоотношений различных этносов
2014

Термин «функциональная грамотность» был введен в 1957 г. ЮНЕСКО наряду с понятиями «грамотность» и «минимальная грамотность».
2014

В современном обществе проблема детской одаренности приобретает новое содержание, поскольку значимым становится не столько процесс выявления одаренности у ребенка
2014
Современная школа как среда развития детской одаренности

Всестороннее воспитание будущих граждан современного общества начинается с самого раннего возраста
2015

Главная проблема, с которой сталкивается человек в течение всей своей жизни - это как реализовать себя, как использовать скрытые задатки и способности. 
2015

За последнее время, личностно-ориентированный подход стремительно завоевывает образовательное пространство нашей страны, приходит на смену авторитарного стиля обучения и воспитания детей
2015

активизировать обучение, придав ему исследовательский, творческий характер, и таким образом передать учащимся инициативу в организации своей познавательной деятельности
2015