Эмоции

Труд судебно-медицинских экспертов сопряжен с психотравмирующими и вредными для здоровья факторами. Необходим систематический мониторинг за соматическим статусом судебно-медицинских экспертов
, 2015

В статье рассматриваются основные аспекты психологического сопровождения медицинского персонала: раскрывается понятие «психологического сопровождения», обозначены основные его характеристики
, 2016
Исследование профессионального выгорания среди студентов Казнму и медицинских работников некоторых учреждений г. Алматы

Выявление степени профессионального (эмоционального) выгорания у студентов медицинского университета и медицинских работников некоторых учреждений г. Алматы.
, 2016
Психосоматические аспекты розацеа

Розацеа входит в группу психодерматологических расстройств, в генезе которых психогенные факторы играют основную роль. По данным National Rosacea Society одним из основных провоцирующих факторов розацеа является эмоциональный стресс
, 2017

В статье показана необходимость проведения реабилитации психоэмоционального состояния женщин, перенесших неотложную гистерэктомию в родах в связи с массивными акушерскими кровотечениями с целью улучшения качества жизни
, 2017

В работе врачей общей практики имеет место выгорание, которое возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций
, 2017
Анализ случаев госпитализаций пациентов, совершивших попытки суицида

В статье проанализированы случаи госпитализаций в токсикологическое отделение лиц, совершивших попытки самоубийств. Исследованы мотивации суицидов, представлена типология мотиваций аутоагрессии.
, 2013

В статье рассматривается проблема влияния психосоциального фактора в контексте всех его составляющих на развитие и прогрессирование сердечно-сосудистых заболеваний ввиду их актуальности в структуре хронических неинфекционных заболеваний
, 2018

Страдание эмоциональной сферы является серьезной проблемой в сфере здравоохранения, которая требует пристального внимания и улучшения методов управления им.
, 2019

Стaтья посвященa языковым средствaм вырaжения эмоци­ онaльности реклaмного дискурсa. Дaнный вид дискурсa позволяет рaссмотреть особый лингвокультурологический феномен, широко отрaжaющий жизнь и систему ценностей обществa. Анaли­зируются кaк эксплицитные, тaк и имплицитные языковые едини­ цы, вырaжaющие эмотивность реклaмного дискурсa. Подробно рaссмaтривaется эмотивный потенциaл реклaмного слогaнa, тaк кaк эмотивные средствa, кaк прaвило, сконцентрировaны именно в ст­ руктуре дaнного компонентa реклaмы. Интеллектуaльно­эмоци­ онaльный обрaз реклaмного дискурсa чaще всего создaетсяпосредст­ вом метaфоризaции. В стaтье описывaется, кaк aссоциaтивность метaфоры усиливaет эмоционaльное восприятие реклaмного обрaзa и вызывaет положительные эмоции у потребителя. К эмоционaльно нaсыщенным лингвистическим средствaм относятся эпитеты, кото­ рые оценивaют объект и создaют яркий обрaз товaрa, лучше зaпо­ минaемый потребителями. Тaкже в стaтье aнaлизируется эмотивный и воздействующий эффект в реклaме срaвнений и фрaзеологизмов, приводятся примеры диaлогической формы реклaмы, предстaвляю­ щей серьезно­смеховое противостояние. Тaким обрaзом докaзывaет­ ся, что эмотивность – неотъемлемaя чaсть реклaмного дискурсa.
, 2010