Ученые

В статье поднимается проблема допустимости проявления индивидуальности в научном стиле. Автор приводит высказывания крупных ученых, свидетельствующие об их внимательном отношении к языку, о том, что развивать науку дальше можно только на литературном языке во всем его богатстве, во всех его безграничных возможностях.
, 2018

В статье анализируется письменное наследие, оставленное, средневековыми тюрками. Авторы работы попытались провести историографический анализ трудов, которые представляют ценные источники изучаемого периода, названный швейцарским востоковедом Адамом Мецем «Мусульманским Ренессансом».
, 2015

Значение научного наследия Григория Николаевича Потанина (18351920), учёного-путешественника, одним из первых обширно занимавшегося историко-географическим изучением Центральной Азии.
, 2017

В данной статье дается полный анализ проблемным вопросам законодательства по государственной молодежной политике Респуб­лики Казахстан. Авторы дают свою точку зрения решения проблемы поддержки молодежи в РК. Авторами особо поднимается   проблема – талантливой молодежи, поддержки молодых ученых. Также обосновывается создание научно­-исследовательского института  (НИИ) по проблемам молодежной политики на государственной и долгос­рочной основе. 
, 2015

Валерий Петрович Митрофанов был очень одаренным человеком. Я его помню со студенческих лет. Он поступил в университет, когда я уже была старшекурсницей. Обычно старшекурсники мало знают первокурсников. Однако Валерий Петрович вскоре стал широко известен на факультете как первоклассный шахматист. Талантливый человек - талантлив во всем. Успешно закончив университет, а затем аспирантуру при институте Зоологии АН КазССР, он вскоре защитил кандидатскую диссертацию на тему «Рыбы озера Марка-Коль».
, 2012

В середине 60-х годов прошлого века в городе Москве обучалось около трех тысяч студентов, в том числе и в Московском Государственном Университете им. М.В.Ломоносова. Прошли годы ... Теперь и мы иные и мир иной, живем мы в другой стране и в других условиях. Но с благодарностью вспоминаем время нашего становления и людей, которые помогли нам стать такими какие мы ныне есть. Тогда нам было по 18-22 года. Ныне это поколение изо дня в день, из месяца в месяц постепенно приближаются к рубежу 70-летия. Вот и Раушану Елемесовичу Елемесову исполнилось 70 лет. Ныне доктору экономических наук, профессору Казахского национального университета им. аль Фараби, академику Академии высшей школы Казахстана.
, 2012
Репрессированная наука в Карлаге

В статье отмечено, что жертвами политических репрессий 20-50-х годов XX в. в Советском Союзе стали многие ученые. Научную интеллигенцию подвергали гонениям, заключали в лагеря, расстреливали. Показано, что одним из главных мест концентрации научного потенциала страны ста­ли лагеря Казахстана, где находились многие известные учёные (физики, генетики, биологи, истори­ки, медики) с мировыми именами. Автором подчеркнуто, что несмотря на тяжёлые условия существо­вания ученые занимались научными изысканиями, подтверждая этим свою преданность науке.
, 2014

31 мая - день памяти жертв политических репрессий 30-х годов ХХ века. Тысячи людей были безвинно расстреляны и тайно закрыты в различных местностях нашей небъятной Родины. По мнению исследователей, массовые захороне­ния имеются в Алматинской, Актюбинской, Акмолинской, Карагандинской и других об­ластях. 31 мая 2002 года в поселке Жаналык Талгарского района Алматинской области был открыт памятник.
, 2012
Социальные установки и жизненные ценности молодых ученых Казахстана – индикатор возможных изменений общества

Как и любому обществу, Казахстану небезразлично, каким вырастет его молодое поколение, какие ценности оно будет исповедовать, смогут ли его представители реализовать себя как личности. В своей Актовой лекции на тему «Казахстан в посткризисном мире: интеллектуальный прорыв в будущее» Президент РК Н.А. Назарбаев сфокусировал внимание на том, что нашей «стране нужны талантливые ученые, работающие в самых передовых научных областях» [1].
, 2009