Мышление

Обучение игре на фортепиано – объемный, сложный, многогранный процесс, основной целью которого вместе с формированием пианистических умений и навыков является развитие общемузыкальных способностей школьников
2014

Работая с детьми младшего школьного возраста, каждый учитель находится в поиске таких методов и приёмов работы, которые бы совершенствовали мыслительные способности учащихся и позволили мыслить более продуктивно
2014

Целью современного образования является развитие личности ребенка, выявление его творческих возможностей, сохранение физического и психического здоровья
2014

Рассматривая различные источники и проанализировав их, мы пришли к выводу, что содержание понятия «критическое мышление учителя»
2014
Модель формирования критического мышления будущих учителей

Происходящие социально экономические преобразования в обществе, науке, экономике, производстве, связанные с появлением новых видов профессиональной деятельности актуализируют российскую образовательную политику
2014

Мыслительные процессы в общественном сознании являются центральным оформляющим различные его содержательные сферы и аспекты влиянием
2014

Речь одна из линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми
2014
Использование инновационной технологии мнемотехники в работе с детьми с общим недоразвитием речи (ОНР)

На рубеже ХIХ – ХХ веков в истории и методологии гуманитарных наук назревает событие, которое можно назвать «кризисом» классической философии.
2014

Тем более, что кажется ясным, что детская душа – не «черный ящик», и какая работа происходит в ней, это не только любопытство
2014