Абай

В статье рассмотрены общественная и научно-исследовательская деятельность Мусы Шорманова и его труды, которые являются показателем высокого уровня духовной культуры автора.
2018

Данная статья посвящается одному из важных вопросов на­ ционального переводоведения – переводческой интерпретации сти­ хотворений Абая. До настоящего времени были переведены мно­ жество стихотворений Абая Кунанбаева разными переводчиками из разных стран, однако в настоящее время существует мало работ, посвященных передаче авторского стиля. В год 160­летия Абая в городе Алматы вышла уникальная книга «Двадцать стихотворений Абая», в которую вошли различные варианты переводов стихотворе­ ний поэта, предпринятых в разные годы разными поэтами и перевод­ чиками. Адибаев Марат Хасенович – переводчик­билингв, являясь составителем данной книги, выполнил новый перевод двадцати сти­ хотворений великого Абаяс оригинала, сохранив при этом индивиду­ альный стиль и авторский замысел. Однако эти переводы до сих пор остаются не изученными, что и определяет актуальность выбранной темы. В статье дается постпереводческий анализ нескольких стихот­ ворений Абая. В заключении указана научная оценка качеству новых переводов М. Адибаева.
2015

Проблема понимания этнокультурной информации при перево­ де с одного языка на другой представляется чрезвычайно важным, что связано в первую очередь с глобализацией культурного пространства. На сегодняшний день проблема понимания осуществляется через субъектно­объектные отношения «человек — текст». При пони­ мании текста, относящегося к культуре другого народа, адресант и реципиент речевого произведения оказываются носителями разных культур, а это в свою очередь может привести к неверной интерпре­ тации при переводе. Данная статья посвящена проблеме перевода этнокультурных элементов. В ней освещаются проблемы и методы перевода реалий – понятий, относящихся к материальной и духовной культуре определенного народа. В статье рассматривается стихотво­ рение Абая «Тұлпардан тұғыр озбас шабылсада», которое насыщено лексическими единицами с этнокультурным компонентом значения. В качестве примера анализируются переводы М. Дудина «Тулпара не обгонит в скачке кляча» и М. Замаховской «Тулпара не обгонит конь простой».
2015

Стaтья посвященa проблемaм эстетической интерференции ори­ гинaлa и переводa, где нa примере произведений Абaя нa русском и aнглийскaх языкaх рaссмaтривaются узловые вопросы взaимопро­ никновения и взaимодополнения рaзных эстетических систем между собой. Одним из тaких фaкторов является интерферентность систе­ мы стихосложения, рифменной оргaнизaции и способов рифмовaния оригинaлa и переводa. Ритмическaя и рифменнaя системa кaзaхской, русской и aнглийской поэзии своеобрaзнa. Онa рaзличнa не только по структурному состaву, но и по хaрaктеру функционировaния и звуковой оргaнизaции в стихе.Передaть тaкое своеобрaзие кaзaхско­ го стихa в переводе чрезвычaйно трудно.
2017

Рассматриваются основные методологические тенденции в осмыслении казахского общества мыслителями XIX века на основе анализа творческого наследия Ч.Валиханова, Абая Кунанбаева выявляются такие методологические подходы к исследованию современного им казахского общества как рационалистический, позитивистский, рационально-этический, принцип географического детерминизм
2015

Во всем мире на современном этапе истории активизировался интерес к цивилизационным и мировоззренческим корням, что свидетельствует о динамичном росте национального самосознания.
2015

В представленной ниже статье даются аналитические размышления, изложенные автором в рамках первого докторского исследования и монографии по педагогическим взглядам Юсуфа Баласагуни преемственность концепции гуманизма тюркского ученого и Абая Кунанбаева. 
2016

Статья профессора Т.Ж. Калдыбаевой «Абай и Григорьев: созвучность мировоззрений» освещает отдельные аспекты творческой деятельности ученого-гуманиста, профессионал педагога, абаеведа и общественного деятеля казахстанского общества, доктора философских наук, профессора Е.И. Григорьева
2013

В данной статье рассмотрены философские и педагогические взгляды великого гуманиста Абая Кунанбаева на  проблему  нравственного  воспитания.  Особое  внимание  обращается на основополагающие общечеловеческие проблемы формирования нравственных принципов и нравственных ценностей в жизни каждого человека.  
2013