Статистический анализ влияния человеческого капитала на рост экономики Казахстана

Развитию человеческого капитала в развитых странах и в Казахстане уделяется огромное внимание. Так, президент Республики Казахстан Н.А. Назарбаев в ежегодных посланиях оценивает развитие человеческого капитала как один из приоритетных направлений, определяющих развитие Казахстанской экономики. Российские экономисты в прогнозе долгосрочного социально-экономического развития до 2030 в качестве целевого показателя рассматривают увеличение государственных расходов на развитие человеческого капитала до уровня, сопоставимого с развитыми европейскими государствами. Суммарные (частные и государственные) расходы на образование и здравоохранение достигнут к 2030 году 8,1% и 9,4% ВВП соответственно.

Состояние человеческого капитала в Республике Казахстан характеризуется данными таблицы 1.

Таблица 1. Возможная динамика индекса человеческого развития Казахстана и его составляющих до 2015 года

Под человеческим капиталом обычно понимают сформированный в результате инвестиций и накопленный человеком определенный запас здоровья, знаний, навыков, способностей, мотиваций, который целесообразно используется в той или иной сфере общественного производства. Главное отличие человеческого капитала от вещественного состоит в том, что человеческий капитал воплощен в человеке и не может передаваться или оставляться в наследство, как деньги и материальные ценности.

Осознание того, что не физический, а человеческий капитал, и не машины, а люди представляют движущую силу экономического роста приходит в экономическую науку в 60-е гг. XX в. с работами будущих нобелевских лауреатов Г. Беккера, Т. Шульца, Э. Денисона. Их исследования были попыткой учесть реальные народнохозяйственные сдвиги, порожденные научно-технической революцией и выразившиеся в том, что в современных условиях накопление невещественных элементов богатства (научные достижения, рост уровня образования населения и т.д.) приобрело первостепенное значение для всего хода общественного воспроизводства.

К основным формам инвестиций в человека обычно относят: образование, воспитание, здравоохранение, а также весь комплекс затрат, связанных с подготовкой человека к производству (включая поиск необходимой информации о работе, миграцию в поисках занятости и т.д.). Человеческий капитал рассматривается как запас, который может накапливаться и быть источником более высокого дохода в будущем. Поэтому быстрый рост вложений в человека в современном мире не в последнюю очередь связан с высоким ожидаемым доходом.

Методика подсчета внутренней нормы окупаемости инвестиций в человеческий капитал такая же, как и вложений в физический капитал: для этого соотносят дополнительные издержки, связанные, например, с получением образования, с дополнительными выгодами, которые можно получить после обучения. В издержки включают стоимость обучения, упущенный в период обучения доход и другие издержки. Выгоды же выражаются в повышении постоянного дохода.

Интегральным индикатором экономической эффективности образования принято считать показатель нормы его отдачи, демонстрирующий, на сколько процентов возрастают заработки работников при увеличении продолжительности обучения на один год. В большинстве зрелых рыночных экономик названный показатель чаще всего удерживается в диапазоне 8-10%. Для казахстанской экономики оценки отдачи от образования для периода второй половины 1990-х гг. дают те же результаты.

В развитых странах наблюдается устойчивая прямая зависимость между уровнем образования и доходом, получаемым в течение всей жизни. Аналогичное исследование, проведенное Всемирным банком для Казахстана, показывает, что и у нас уровень заработной платы прямо пропорционально зависит от времени (количества лет) обучения.

Основные параметры, характеризующие развитие человеческого капитала в Республике Казахстан, отдельно ВосточноКазахстанской области и Российской Федерации, были рассчитаны нами на основе статистических материалов (таблицы 2-4) и построены соответствующие прогнозные графики, по которым вычисляются корреляционные зависимости.

Основные теоретические сведения нами были взяты из книги [1].

Таблица 2 – Характеристики человеческого капитала Республики Казахстан

Таблица 3 – Характеристики человеческого капитала Восточно-Казахстанской области Республики Казахстан

Таблица 4 – Характеристики человеческого капитала Российской Федерации

По данным приведенных выше таблиц были построены графики и рассчитаны прогнозные формулы характеристик человеческого капитала (рисунок 1-5). На этих же рисунках представлены значения коэффициента корреляции.

Рис. 1. График динамики и прогноза ВВП Республики Казахстан

Рис. 2. График изменения дохода на душу населения Республики Казахстан

Рис. 3. График изменения инвестиций в экономику Республики Казахстан

Рис. 4. График изменения объема промышленного производства Республики Казахстан

Рис. 5. График динамики и прогноза ВВП Российской Федерации

Приведенный анализ состояния развития человеческого капитала в Республике Казахстан, Российской Федерации и Восточно-Казахстанской области показал, что повышение уровня развития человеческого капитала стратегическая задача для Казахстана и региональных акиматов.

Намечаемый перевод экономики Казахстана на качественно новый уровень развития и ее диверсификация должны сопровождаться специальной Программой социальной модернизацией страны (региона), включающей в себя все элементы развития человеческого капитала.

ЛИТЕРАТУРА

1. Шараев Ю.В. Теория экономического роста. М., 2006. – 254 с.
2. Казахстан в цифрах: Статистический сборник.– Алматы, 2011.