В процессе своего развития любая личность проходит этапы психологической адаптации при социализации к новой среде. Студенты – медики Павлодарского медицинского колледжа социализируются в новых условиях деятельности, проходят процесс адаптации к среде, общению с одногруппниками, преподавателями. При изменении привычных условий жизни появляются факторы, вносящие дезорганизацию в психическую деятельность, регулирующую поведение человека. Возникает необходимость в новых психических реакциях на раздражители, вызванные изменившимися условиями. Поэтому в Павлодарском медицинском колледже устоявшейся традицией стало оказание помощи студентам при адаптации к новой среде.
Устойчивая психическая адаптация — уровень психической деятельности, определяющий адекватное заданным условиям среды поведение человека, его эффективное взаимодействие со средой и успешную деятельность без значительного нервно-психического напряжения. Критерием повышения нервно-психической устойчивости можно считать внутреннюю психическую комфортность человека, определяемую сбалансированностью положительных и отрицательных эмоций [8, С. 23].
Эффективность адаптации студентов сказывается на психологическом комфорте обучения, повышении учебной мотивации направленной на развитие учебной деятельности. Процесс адаптации реализовался на трех функциональных уровнях: физиологическом, психологическом и социальном. Важным аспектом социальной адаптации является принятие индивидом социальной роли. Психологическую адаптацию человека можно определить как приспособление личности к существованию в обществе в соответствии с социальными требованиями этого общества и с собственными потребностями, мотивами и интересами.
Определение аминокислот и микроэлементов травы чертополоха поникшего
Цель нашей работы - изучение аминокислотного и минерального состава травы чертополоха поникшего
2010
Ж.С. Токсанбаева, Х.Б. Алиханова
Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия, г.Шымкент