Другие статьи

Цель нашей работы - изучение аминокислотного и минерального состава травы чертополоха поникшего
2010

Слово «этика» произошло от греческого «ethos», что в переводе означает обычай, нрав. Нравы и обычаи наших предков и составляли их нравственность, общепринятые нормы поведения.
2010

Артериальная гипертензия (АГ) является важнейшей медико-социальной проблемой. У 30% взрослого населения развитых стран мира определяется повышенный уровень артериального давления (АД) и у 12-15 % - наблюдается стойкая артериальная гипертензия
2010

Целью нашего исследования явилось определение эффективности применения препарата «Гинолакт» для лечения ВД у беременных.
2010

Целью нашего исследования явилось изучение эффективности и безопасности препарата лазолван 30мг у амбулаторных больных с ХОБЛ.
2010

Деформирующий остеоартроз (ДОА) в настоящее время является наиболее распространенным дегенеративно-дистрофическим заболеванием суставов, которым страдают не менее 20% населения земного шара.
2010

Целью работы явилась оценка анальгетической эффективности препарата Кетанов (кеторолак трометамин), у хирургических больных в послеоперационном периоде и возможности уменьшения использования наркотических анальгетиков.
2010

Для более объективного подтверждения мембранно-стабилизирующего влияния карбамезапина и ламиктала нами оценивались перекисная и механическая стойкости эритроцитов у больных эпилепсией
2010

Нами было проведено клинико-нейропсихологическое обследование 250 больных с ХИСФ (работающих в фосфорном производстве Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции)
2010


C использованием разработанных алгоритмов и моделей был произведен анализ ситуации в системе здравоохранения биогеохимической провинции. Рассчитаны интегрированные показатели здоровья
2010

Специфические особенности Каратау-Жамбылской биогеохимической провинции связаны с производством фосфорных минеральных удобрений.
2010

Формирование информационной среды, способствующей повышению уровня научной деятельности

Аннотация 

Цель работы - формирование информационной среды, отра­жающей интеллектуальный и научно-технический потенциал Ре­спублики Казахстан.

Методы исследования - документальный, статистический, ло­гический.

Оригинальность/ценность - представлено состояние научно­го потенциала Республики Казахстан, его участие в проведении научно-исследовательских работ, динамика выполнения НИОКР. Отражены благоприятные и негативные факторы функциониро­вания и развития научно-технической сферы в Республике, дан сравнительный анализ подхода к исследовательской деятельности вузов Казахстана и России.

Ключевые слова - высшие учебные заведения, образовательный процесс, научные исследования, диссертации, базы цитирования.

Введение

В своем Послании «Стратегия «Казахстан - 2050» Глава госу­дарства поставил очень серьезные задачи, в числе которых важной является развитие научно-исследовательской деятельности в ву­зах, активное участие в масштабных международных научно-ис­следовательских проектах, принятие мер по полноценной коопе­рации науки и бизнеса.

Качество, охватывающее все аспекты нашей жизни, широко распространяющееся на многие сферы экономики и образователь­ный процесс, несколько проблематично внедряется в вузах в обла­сти научных исследований. Уровень науки самым непосредствен­ным образом во все времена влияет на качество образования. Выс­шие учебные заведения не должны ограничиваться только обра­зовательными функциями, им необходимо создавать и развивать научно-исследовательские подразделения, выполнять прикладные исследования, проводимые учеными и магистрантами, способ­ствующие решению народно-хозяйственных задач, подготовке ка­дров высшей квалификации, развитию материально-технической базы вузов, материальной поддержке сотрудников.

Состояние научного потенциала в Республики и его иссле­довательская активность

Как и для любой деятельности, для повышения уровня прово­димых исследований необходимо соблюдение определенных ус­ловий. Ими, в частности, являются: кадровый и интеллектуальный потенциал, доступ к мировым информационным ресурсам.

Показателем, отражающим уровень человеческого капитала страны и в определенной степени интеллектуализации общества, является уровень и динамика кадрового потенциала высшей ква­лификации - работников, имеющих ученые степени. В развитых странах ежегодно растет количество обучающихся на получение докторской степени.

Пополнение кадрового потенциала высшей квалификации за счет специалистов, получивших ученые степени в Казахстане за последние 10 лет по данным госрегистрации защищенных диссер­таций, составило 14953 чел., из них 11829 кандидатов, 2693 док­торов наук и 431 PhD доктор (рисунок 1).

Динамика госрегистрации защищенных дисcертаций

Только в КазЭУ им. Т. Рыскулова прошли защиту 390 чел. на соискание ученой степени кандидата и доктора наук и 1 - PhD доктора, при том 238 соискателя и аспиранта этого же вуза под­тверждали степень высшей квалификации в разных научных со­ветах республики (таблица 1, 2).

С переходом на новую модель подготовки научных кадров -докторантуру PhD произошло резкое, многократное сокращение количества подготавливаемых кадров высшей квалификации по сравнению с прежней системой, в ближайшие годы предполагает­ся недостаточное количество докторов для кадрового обеспечения приоритетных направлений развития науки и экономики. Эта ка­дровая недостаточность может иметь пролонгированный характер. Между тем, даже временная потеря темпов в развитии научно-тех­нической сферы (особенно снижение кадрового потенциала) мо­жет привести к долгосрочному снижению конкурентоспособности на рынке, причем негативные последствия проявятся особенно остро при выходе из кризиса, когда начнется новый виток эконо­мического роста и будут востребованы новые технологии [1].

Воспроизводство кадров предполагает не только их подготов­ку, но и закрепление в сфере научной деятельности.

Количество защит диссертаций в Казахском экономическом университете им. Т. Рыскулова

Количество защит диссертаций соискателями Казахского экономического университета им. Т. Рыскулова

Задачи, связанные с обеспечением воспроизводства кадрового потенциала научно-технической сферы, сегодня являются чрез­вычайно актуальными. Значительную роль в решении этих задач играет система послевузовского профессионального образования, призванная формировать основу кадрового ресурса науки, высшей школы и высокотехнологичных отраслей экономики и тем самым способствовать возникновению устойчивого тренда инновацион­ного развития общества.

В Казахстане на 7901,7 тыс. экономически активного населе­ния [2] приходится 20 404 человека, занятых научными исследова­ниями и разработками, из них 13 494 чел. - исследователи. То есть на 1000 чел. экономически активного населения приходится 2,6 работника научно-технической сферы или 1,7 исследователя - на порядок меньше, чем в развитых странах.

В вузах число исследователей составляет более 5,2 тыс. чел., т.е. 38,5% от общего числа исследователей Казахстана. По данным Агентства Республики Казахстан по статистике, в 2012 г. в Казах­стане действовали 345 научных организаций, из их числа вузы со­ставляли 90 ед. - 26,1%.5,2 тыс. чел. (38,5%), доля вузов в участии научных исследований достаточно высока (72 %) [3].

В соответствии с Законом Республики Казахстан «О науке» (статья 22), все научные исследования, научно-технические про­граммы, финансируемые из государственного бюджета подлежат обязательному государственному учету в АО «НЦНТИ» в целях формирования национального ресурса научно-технической ин­формации и мониторинга динамики научно-технического потен­циала Республики Казахстан. АО «НЦНТИ» является единствен­ной организацией, осуществляющей поддержку и сохранность централизованного государственного фонда отчетов о НИОКР и защищенных в республике кандидатских, докторских диссерта­ций, а теперь и диссертаций PhD.

Из 374 внесенных в государственный реестр и выполняемых научно-технических программ с 2003 г. по 2012 г. долевое участие вузов в их реализации составляло от 14,8 до 21,7%, а с выполнени­ем научных проектов в рамках реализуемых программ до 44,2%.

Следует отметить, что за последние 10 лет отмечена доля уча­стия и Казахского экономического университета им. Рыскулова в 3 фундаментальных научно-технических программах:

  • Общенациональная идея и проблема устойчивого разви­тия Казахстана в условиях глобализации;
  • Формирование и развитие нового качества экономики в ус­ловиях глобализации: стратегия, институты и механизмы;
  • Рост конкурентоспособности национальной экономики и на основе инноваций и развитием человеческого капитала: новая парадигма, приоритеты и механизмы реализации в условиях неустойчивых глобальных экономических про­цессов.

Из числа зарегистрированных в АО «НЦНТИ» НИОКР с 2003 по 2010 гг. 62,5 % приходится на научно-исследовательские организации и научные центры, 30,3% - на вузы, 7,2% - на другие научные органи­зации. С 2011 г. исследовательская активность НИИ снизилась, одно­временно возросло участие в НИОКР вузов с максимальной долей до 60,7 %, в 2012 г. - до 46,8% от общего числа зарегистрированных НИОКР. Растет объем вузовских исследований и сокращается доля НИИ. Благодаря этому росту усредненное количество выполняемых работ вузами за десятилетний период составило 37,8% (рисунок 2).

Равная доля зарегистрированных работ в 2012 г. вузами и НИИ с научными центрами при доле вузов в числе организаций в 1,5 раза меньшей, чем НИИ, свидетельствует о том, что вузы активно вклю­чились в исследовательский процесс, принимая, во-первых, участие в конкурсе по новой системе финансирования - грантовой. Из 1425 зарегистрированных работ вузами 52,3 % принадлежат проектам, одобренным к финансированию Национальным научным советом на трехлетний период их выполнения. Во-вторых, в сентябре 2011 г. на заседании ВНТК одобрена научно-техническая программа «Це­левое развитие университетской науки, ориентированной на инно­вационный результат» на 2011-2013 гг., по которой реализуется 87 проектов, в третьих, ежегодно растет количество научных исследо­ваний, выполняемых на собственные средства вузов.

Динамика регистрации НИОКР относительно динамики регистрации вузов

Отмечено, что из числа выполняемых проектов вузами 22 при­надлежат Казахскому экономическому университету им. Т. Рыскулова, 14 из которых проводились за счет своих собственных средств.

Доля участия вузов в выполнении различных видов НИР в Ка­захстане не постоянна по годам их реализации. В 2012 г., по дан­ным госрегистрации, доля фундаментальных работ, выполняемых вузами, составила 22,5%, прикладных - 29,5 %.

Заслуживает внимания российский опыт (Пензенского государственного университета - ПГУ ) по повышению эффектив­ности научной деятельности посредством расширения объемов фундаментальных и прикладных научных исследований. Дости­гается это за счет изменения подхода к подготовке заявок на фи­нансирование НИР и ОКР. Все проекты фундаментального и при­кладного характера постоянно проходят стадию анализа коммер­ческого потенциала и, в случае его наличия, Инновационно-ана­литический отдел, Центр трансфера технологий университета и управление организационно-методического обеспечения НИОКР начинают активную работу по коммерциализации полученных ре­зультатов интеллектуальной деятельности: поиск инвесторов, про­ведение предварительных исследований рынка, патентный поиск, подготовка заявок на участие в конкурсах и грантах для получения финансирования на реализацию проекта, а также создание малых инновационных предприятий с участием университета. Примене­ние аналитического подхода к тематическому планированию НИР и ОКР позволяет значительно повысить уровень научных разрабо­ток и эффективность научной деятельности вуза в целом [4].

В возрастной структуре работников, выполнявших научные исследования и разработки в 2012 г, по данным Агентства по ста­тистике РК (рисунок 3), максимальна доля специалистов в возрас­те 25-34 года (25%) , далее (по убыванию) следуют возрастные группы: (45-54 года ) - 19,3%, (35-44 года) - 18.4%, (55-64года) - 16,8%, до 25 лет - 13,0%, 65 лет и старше - 7,7%.

Распределение работников, выполнявших научные исследования и разработки по возрастным группам [

Если в 2011 г. занятые в науке молодые ученые (в возрасте до 35 лет) составляли 36,0%, то в 2012 г. - 38% [2]. Доля специалистов высшей квалификации наиболее возрастных (старше 55 -65 лет) сократилась на те же 2% - с 26,3% в 2011 г. до 24, 3% в 2012 г. при неизменной доле работников средних возрастных групп (35-44) и (45-54 года). Очевидно, в дальнейшем по мере пополнения науч­ного кадрового потенциала PhD докторами процесс его омоложе­ния будет проходить более интенсивно.

Одним из значимых условий для повышения уровня подготов­ки научно-педагогических работников высшей квалификации, по­вышения эффективности науки, разработки наукоемких проектов в интересах развития экономики является доступ к мировым инфор­мационным ресурсам. АО «НЦНТИ» подписаны лицензии и со­глашения с Thomson Reuters (США), Springer (Германия), Elsevier (Нидерланды). Национальная лицензия позволяет казахстанскому академическому сообществу получить бесплатный доступ к муль-тидисциплинарной электронной научно-исследовательской плат­форме Web of knowledge. АО «НЦНТИ» обеспечивает бесплатный доступ к электронным полнотекстовым ресурсам базы данных Sci Verse Science Direct казахстанских организаций.

Материалы этих баз данных используются в качестве основы для проведения многочисленных наукометрических исследований.

Сегодня, когда все чаще заходит речь о повышении эффек­тивности науки, выявлении путей ее развития необходимы новые подходы к анализу нынешнего состояния казахстанской и миро­вых научных исследований. Наиболее важной и сложной задачей остается изучение научной результативности.

Современной наукометрией разработан достаточно широ­кий круг критериев и методов количественной оценки результа­тов труда ученых. Одним из наиболее действенных инструментов количественного исследования научной деятельности считается комплекс библиометрических методов, основанный на анализе на­учных документов, представленных в различных библиографиче­ских базах данных. К основным библиометрическим индикаторам относятся число научных публикаций и число ссылок на них за определенный период времени [5].

Основой для анализа структуры цитирований и определения библиометрических показателей являются так называемые «цитат­ные» базы данных по периодике, в которых собираются не только библиографические данные о журнальных публикациях, но и при-статейные списки цитируемой литературы. Это позволяет находить как публикации, цитируемые в некоторой статье, так и публикации, цитирующие эту статью. Наиболее известные международные ци­татные базы - Web of Science (Thomson Reuters) и Scopus (Elsevier).

Использование для анализа казахстанской науки международ­ных баз данных дает далеко не полную картину и, соответственно, не может считаться вполне объективным критерием, поскольку ежегодное количество статей казахстанских авторов, описанных в этих базах относительно невелико (200-300 научных работ казах­станских ученых). Понятно, эти цифры ощутимо меньше суммар­ного числа статей, выходящих из-под пера казахстанских авторов и публикуемых в отечественных и зарубежных журналах.

В некоторых государствах, в частности, Японии, Китае, Испа­нии, России функционируют национальные базы цитирования, отра­жающие более полную картину состояния и развития науки в стране.

Выводы

Место, которое занимает любая наука в мировой иерархии, адекватно имеющимся материально-техническим и кадровым ре­сурсам. Без решения проблемы кадрового потенциала бессмыслен­но говорить об инновационной экономике, в которой производство становится сферой быстрой реализации научных достижений.

Решить проблему кадрового потенциала - это значит - опреде­лить объемы, направления и структуру подготовки научно-педа­гогических кадров (НПК) в соответствии в потребностями эконо­мики, научного, научно-технического и инновационного развития страны и мировых тенденций.

Модернизация системы финансирования и управления на­укой в Казахстане и системы подготовки научных кадров выс­шей квалификации привела к сокращению численности НИОКР, выполняемых в рамках научно-технических программ и резкому общего числа зарегистрированных НИОКР (за счет грантов). Та­ким образом, произошло дробление НТП на отдельные НИОКР и перераспределение НИР по каналам финансирования, следствием которого будут изменения в степени управления и контроля за ре­ализацией научных исследований.

Рост числа выполняемых вузами НИОКР, в том числе и в 2012 году (46,8%), является положительной тенденцией. Однако инициативный выбор тематики исследований вне научно-техни­ческих программ, а также вне приоритетов снижает значимость проводимых работ и приводит к неэффективному использованию финансовых средств.

Сложившуюся практику следует корректировать, используя за­рубежный опыт. В России отдача от финансирования науки в высшем образовании значительно выше, чем в среднем по всему госсектору. Это относится к числу статей и к их цитированию. В российских уни­верситетах публикуется примерно 50 процентов всех российских ста­тей, и этот процент растет: 2000 г. - 50%, 2008 г.- 54%. В связи с этим в России адаптируется новый подход по распределению финансовых средств (в первую очередь бюджетных), а именно в зависимости от результатов научно-инновационной деятельности [4].

 

References 

  1. Ugryumov M.V. Konkurentosposobnost' Rossiiskoi Akademii nauk v usloviyakh otkrytogo rynka // Vestnik RAN. - 2009. -T.79. - № 10. - S. 909-929.
  2. stat.kz
  3. KenzhekhanovA.S., Kul'evskayaYu.G., Ulez'koG.G., Ku-lumbetovaS.K., ZharkovaG.F. Sostoyanieitendentsiirazvitiyanauchno-tekhnicheskogopotentsialavRespublikeKazakhstan (pomaterialamgosudarstvennoiregistratsiiNIOKRidissertat-siiv 2011g.): Analit. dokl. -Almaty: NTsNTI, - 70s.
  4. Kul'evskayaYu.G., Ulez'koG.G., KulumbetovaS.K., Zhar-kovaG.F. Sostoyanieitendentsiirazvitiyanauchno-tekh-nicheskogopotentsialavRespublikeKazakhstan (pomateri-alamgosudarstvennoiregistratsiiNIOKRidissertatsiiv 2012 g.): Analit. dokl. -Almaty: NTsNTI, - 96s.
  5. Formirovanieinformatsionnoisredy, blagopriyatnoidlyarazvitiyanauki: otchetoNTP (zaklyuchitel'nyi) / AO «NTsNTI»; ruk. Suleimenov E.Z. - Almaty, - 190 s.

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.