Инклюзивное образование

Инклюзивное образование

Инклюзивное образование - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.
2014

В статье рассмотрены различные подходы к подготовке специального педагога к работе в условиях инклюзивного образования, выделены существующие проблемы в данном направлении, раскрывается понятие «подготовка педагогов к работе в условиях инклюзивного образования». 
2019

Статья посвящена вопросу альтернативной коммуникации лиц с ограниченными речевыми возможностями. Была проанализирована эффективность метода AAC
2016

Статья посвящена вопросу альтернативной коммуникации лиц с ограниченными речевыми возможностями.
2016

В статье представлены результаты проведенного мониторинга готовности преподавателей к реализации инклюзивного образования в условиях высшего учебного заведения.
2019
Мониторинг готовности преподавателей к реализации инклюзивного образования в условиях вуза

Цель исследования – рассмотреть актуальные вопросы формирования инклюзивного образования как стратегического направления дальнейшего развития системы образования в стране.
2016

Целью исследования явилось проведение сравнительного анализа по реализации инклюзивного образования в мире и Казахстане и особенностях подготовки профессиональных кадров для работы в инклюзивной школе
2015

Демократические преобразования в нашей стране привели к обновлению всей системы государственного управления, в том числе и в области образования.
2015

По статистике и по имеющемся оценкам мирового общества существуют 186 миллионов детей с ограниченными возможностями, которые не получили начальное школьное образование. 
2016

В статье рассматриваются проблемы становления и развития идеи инклюзивного образования, как в Казахстане, так и в зарубежных странах.
2016

Предоставление людям с проблемами в развитии возможности получения высшего образования в современных условиях рассматривается как один из эффективных механизмов повышения их социального статуса и уровня их востребованности на рынке труда
2017

Как и во многих странах мира, в Азербайджане существуют дети с ограниченными физическими и психическими возможностями. Причиной роста числа таких детей могут быть генетические возможности, порча окружающей среды, трудности образа жизни, спиртные напитки и пр.
2017