Статьи, город Алматы

Статья посвящена анализу концепта «будущее» на материале произведения С. Алексиевич «Чернобыльская молитва». Автора данной статьи излагает результаты наблюдений над вербальным воплощением лексемы «будущее». В настоящей статье проводит­ ся параллельмеждубудущем временем воображаемых перспектив и гипотетических допущений. На приведенном фактическом матери­ але показана репрезентация анализируемого концепта в футураль­ ной семантике языковых единиц. Автор исследуемого материалара­ ссматривает вопросы терминологического характера, связанные с неоднозначностью категории времени, при этом указывает, что ряд ученых, таких, как: Н.Д. Арутюнова, В.В. Колесов, Н. Федорови др. относят будущее время к сфере ирреальных наклонений. Наглядный материал позволил автору статьи доказать то, что концепт «будущее» в произведении передается посредством глаголов будущего времени и реализуется в речевых актах: предсказании, предположении, угро­ зе. В заключение подчеркивается взаимосвязь темпоральных планов, составляющих определенноеединствоконцептуального поля.
2015
Вербализация Лингвистика Литература

В статье рассматриваются вопросы исследования поэтических текстов, передающих особенности смысловой и стилистической ор­ ганизации детской речи. На материале произведений детского пи­ сателя А.А. Усачёва показана специфика восприятия ребенком ок­ ружающего мира и его языкового представления. Важную роль при этом играют индивидульно­авторские новообразования (окказиона­ лизмы), в большинстве своем созданные по моделям общеупотреби­ тельных слов. Новообразования в поэтическом тексте А.А. Усачёва не просто имитируют детскую речь, они позволяют погрузиться в языковой мир ребенка. Окказионализмы, в силу необычности фор­ мы слова привлекают внимание ребенка и заставляют его обратить внимание на значение слова. Зачастую новые слова создаются с целью назвать несуществующую реалию, а в поэтических текстах А.А. Усачёва они позволяют создать юмористический эффект. Исс­ ледование индивидуального словотворчества – актуальная пробле­ ма современной лингвистики. Авторские новообразования являются наглядной иллюстрацией путей и форм развития языка, их изучение способствует выявлению тенденций словообразовательных процес­ сов, в то же время авторские новообразования дают представление об особенностях идиостиля художника слова.
2015
Лингвистика Литература Речь Языкознание

Данная статья посвящена выявлению закономерностей исполни­ тельского творчества. В настоящее время в рамках теоретического рассмотрения находится преимущественно результативная сторона интерпретационного процесса – анализ исполнительской интерпре­тации музыкального произведения. Недостаточность изучения толь­ ко результатов исполнительского творчества следует из того, что ре­ зультат производен от процесса, и в этом смысле именно процесс становится центральным звеном в реализации замысла музыканта. Раскрыть особенности функционирования процесса, развить предс­ тавление о нем как о совокупности составляющих, совместное дей­ ствие которых даёт импульс динамичному развертыванию каждого конкретного акта исполнения музыки, являются задачей нашего исс­ ледования. Мы рассматриваем исполнительскую интерпретацию в живой динамике исполнительской деятельности как процесс.
2015
Лингвистика Литература Театр

В статье рассматриваются особенности такого вида речевой дея­ тельности, как чтение. Студенты казахских отделений естественных факультетов университета, изучая на первом курсе «Профессиональ­ но­ориентированный русский язык», получают универсальные знания по структурно­смысловому анализу научного текста и созданию вто­ ричных тестов в письменной и устной форме. Работа по анализу науч­ ного текста представляет некоторые сложности, так как у студентов разный уровень владения русским языком. В связи с этим необходи­ мой становится работа по развитию видов речевой деятельности, и особенно – для понимания содержания научного текста – работа по развитию навыков чтения. В статье говорится об основных видах чте­ ния: изучающее, ознакомительное, просмотровое. Студенты особен­ но остро ощущают потребность в изучающем чтении, которое пред­ полагает глубокое проникновение в текст. В статье рассматриваются трудности восприятия научного текста при его чтении и процесс изв­ лечения смысловой информации из текста. Чтение, как вид речевой деятельности, и особенно изучающее чтение играют ведущую роль при структурно­смысловом анализе содержания научного текста.
2015
Лингвистика Речь Русский язык Языкознание

В данной статье рассматривается вопрос, касающийся новых ин­ формационных технологий. Новые информационные технологии – это не только новые технические средства обучения, но и новые фор­ мы и методы преподавания иностранного языка. Такие современные педагогические технологии, как новые информационные технологии , интернет­ресурсы, обучение в сотрудничестве, проектная методика и другие помогают реализовать личностно­ориентированный подход в обучении, обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения. Очень подробно рассматривается метод проектов, кото­ рый позволяет решить очень многие задачи при обучении иностран­ ному языку. Вы можете также ознакомиться с рекомендациями как использовать данный метод на своем уроке.
2015
Интернет Информационные технологии Лингвистика Методология Обучение Языкознание

В статье рассматриваются тематические связи слов, которые слу­ жат отражением общих принципов классификации явлений действи­ тельности, формирующиеся в сознании человека в познавательной деятельности. Отмечается, что в основе тематической группировки слов лежит не только предметный ряд и обозначение, но и осмысле­ ние предметов и понятий о предметах в ходе предметной и/или поз­ навательной деятельности обучаемого т.е. осмысленная сознанием реальность. Так как все виды семантических связей между лексема­ ми служат важнейшим принципом организации словаря в сознании человека, то знание обучаемым тематической группы слов как ком­ понента языкового знания о мире позволяет ему осмысливать дей­ ствительность, представление о действительности, выраженное в понятийных категориях (Аристотель), которые могут быть более или менее дробными.
2015
Лингвистика Обучение Языкознание

В статье представлена общая характеристика функционально­ смысловых типов речи, содержащаяся в учебнике русского языка для экспериментальных 11­х классов 12­летней модели образования [1]. Анализируются структура и способы оформления разных типов речи – описания, повествования и рассуждения, выделяемых в соот­ ветствии с целью и содержанием речи. Рассматриваются граммати­ ческие средства, используемые преимущественно в том или ином ти­ пе речи, подчёркивается возможность использования разных типов речи в пределах одного текста. Даётся обоснование связи разных типов речи с функциональными стилями. 
2015
Лингвистика Обучение Речь Русский язык Языкознание

В современном мире средства массовой информации представ­ ляют собой четвертую власть, имеющую довольно большое влияние. СМИ не только доставляют информацию аудитории, но и способны управлять реакцией населения на тот или иной материал, формиро­ вать отношение к тому или иному событию или персоне. Зачастую для этого используются различные виды речевой агрессии, позво­ ляющей манипулировать людьми и побуждать к определенным дей­ ствиям. В статье на примере казахстанских СМИ описана и проил­ люстрирована речевая агрессия как яркое экспрессивное средство, которое активно воздействует на аудиторию, создавая отрицатель­ ное восприятие людей, событий, фактов и формирует оценки мас­ сового сознания. Как результат этого, она побуждает к действию, то есть позволяет манипулировать мыслями и поступками людей, кото­ рые не подозревают, что стали объектами манипуляции.
2015
Интернет Лингвистика Речь Языковая личность Языкознание

В аннотируемой работе рассматривается возможность создания оригинальной грамматической системы при обучении новому языку. Прагматическим подходом к ге­неративной лингвистике явилась методика усвоения языка, использующая унифициро­ванную модель русского предложения. В статье рассматриваются алгоритмы моделирования предложения в двух уров­нях: внешнем и внутреннем, основанные на теориях Н. Хомского и Л. Теньера. К внешнему уровню относится построение унифицированной структуры предложения от глубинной структуры к поверхностной – по Н. Хомскому. А к внутреннему уровню – структурное соотнесение элементов модели как содержание самой структуры унифи­цированного предложения – по Л. Теньеру. Теории Н. Хомского и Л. Теньера опреде­лили все модели как объединение составляющих и отразили в этих же моделях отно­шения иерархии между компонентами. В исследовании демонстрируется способ обучения инофонов языку при помощи авторской теории алгоритмизированного синтаксиса.
2015
Лингвистика Языкознание

Статья посвящена вопросу контроля в условиях перехода высшего образования Республики Казахстан на новые образовательные стандарты на примере курса «Русский язык».
2018
Высшая школа Лингвистика Русский язык Языкознание

В статье рассматриваются теоретические вопросы современ­ного учения о дискурсе. В отличие от сугубо формального, текс­ тового подхода под дискурсом понимается речемыслительная деятельность, при которой происходит в сознании говорящего и слу­ шающего развертывание событийного ряда. Конечными мыслитель­ ными (когнитивными) единицами этого ряда выступают пропозиции, рассматриваемые не как категории логики, а как формы когнитив­ ной деятельности человека. Лингвистическое моделирование этой деятельности и научное объяснение процессов, связанных с такой деятельностью, осуществляется с помощью конитивно­пропозицио­ нальных структур. Это понятие позволяет эксплицировать дискрет­ ные единицы дискурса, каковыми выступают отдельные события и факты действительности. В логико­смысловой системе когнитивной деятельности этим событиям и фактам соответствуют отдельные пропозиции. В реальной речи (дискурсе) они репрезентируются не только с помощью предложений, но и отдельных слов событийной семантики. Такие слова позволяют в речемыслительной деятельности представлять пропозициональную структуру в виде разного рода номинализаций.
2015
Дискурс Лингвистика Языкознание

В данной статье рассматриваются гипертекстовые признаки ху­ дожественного текста, выявляются основные параметры гипертекста как нелинейной структуры в виртуальной среде, устанавливаются многомерные связи гипертекста с постмодернистской поэтикой, исс­ ледуется его интертекстуальность и мультимедийность. Исходной мыслью авторов статьи является утверждение, что гипертекстовая технология дает возможность структурированного представления любого текста, поэтому уделяется внимание анализу сущности и осо­ бенностей гипертекстовой технологии. Сопоставление структуры ги­ пертекста и постмодернистского текста позволяет вслед за Р. Бартом рассматривать любой текст как интертекст. Для выявления специ­ фики гипертекста анализируется соотношение гипертекста и интер­ текстуальности. По мнению авторов статьи, интертекстуальность ос­ нована на «идее диалога» М.М. Бахтина. Основное внимание уделено гипертекстовому пространству Олжаса Сулейменова, позволяющему включить его в контекст мировой культуры.
2015
Лингвистика Мультимедиа Художественный текст Языкознание

Разделы знаний

Архитектура

Научные статьи по Архитектуре

Биология

Научные статьи по биологии 

Военное дело

Научные статьи по военному делу

Востоковедение

Научные статьи по востоковедению

География

Научные статьи по географии

Журналистика

Научные статьи по журналистике

Инженерное дело

Научные статьи по инженерному делу

Информатика

Научные статьи по информатике

Ипотека, кредиты, залоги

История

Научные статьи по истории, историографии, источниковедению, международным отношениям и пр.

Культурология

Научные статьи по культурологии

Литература

Литература. Литературоведение. Анализ произведений русской, казахской и зарубежной литературы. В данном разделе вы можете найти анализ рассказов Мухтара Ауэзова, описание творческой деятельности Уильяма Шекспира, анализ взглядов исследователей детского фольклора.  

Математика

Научные статьи о математике

Медицина

Научные статьи о медицине Казахстана

Международные отношения

Научные статьи посвященные международным отношениям

Педагогика

Научные статьи по педагогике, воспитанию, образованию

Политика

Научные статьи посвященные политике

Политология

Научные статьи по дисциплине Политология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Психология

В разделе "Психология" вы найдете публикации, статьи и доклады по научной и практической психологии, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. В своих работах авторы делают обзоры теорий различных психологических направлений и школ, описывают результаты исследований, приводят примеры методик и техник диагностики, а также дают свои рекомендации в различных вопросах психологии человека. Этот раздел подойдет для тех, кто интересуется последними исследованиями в области научной психологии. Здесь вы найдете материалы по психологии личности, психологии разивития, социальной и возрастной психологии и другим отраслям психологии.  

Религиоведение

Научные статьи по дисциплине Религиоведение опубликованные в Казахстанских научных журналах

Сельское хозяйство

Научные статьи по дисциплине Сельское хозяйство опубликованные в Казахстанских научных журналах

Социология

Научные статьи по дисциплине Социология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Технические науки

Научные статьи по техническим наукам опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физика

Научные статьи по дисциплине Физика опубликованные в Казахстанских научных журналах

Физическая культура

Научные статьи по дисциплине Физическая культура опубликованные в Казахстанских научных журналах

Филология

Научные статьи по дисциплине Филология опубликованные в Казахстанских научных журналах

Философия

Научные статьи по дисциплине Философия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Химия

Научные статьи по дисциплине Химия опубликованные в Казахстанских научных журналах

Экология

Данный раздел посвящен экологии человека. Здесь вы найдете статьи и доклады об экологических проблемах в Казахстане, охране природы и защите окружающей среды, опубликованные в научных журналах и сборниках статей Казахстана. Авторы рассматривают такие вопросы экологии, как последствия испытаний на Чернобыльском и Семипалатинском полигонах, "зеленая экономика", экологическая безопасность продуктов питания, питьевая вода и природные ресурсы Казахстана. Раздел будет полезен тем, кто интересуется современным состоянием экологии Казахстана, а также последними разработками ученых в данном направлении науки.  

Экономика

Научные статьи по экономике, менеджменту, маркетингу, бухгалтерскому учету, аудиту, оценке недвижимости и пр.

Этнология

Научные статьи по Этнологии опубликованные в Казахстане

Юриспруденция

Раздел посвящен государству и праву, юридической науке, современным проблемам международного права, обзору действующих законов Республики Казахстан Здесь опубликованы статьи из научных журналов и сборников по следующим темам: международное право, государственное право, уголовное право, гражданское право, а также основные тенденции развития национальной правовой системы.