Оценка состояния мотивационной деятельности у будущих педагогов специального образования в процессе дуального обучения
Потребность к познанию, интерес к учению составляют основу мотивационной деятельности.
А.К. Мурзатаева1*, Н.В. Мирза1, Я. Данек2
2022
