Мышление

В статье рассмотрены основные аспекты проектного метода преподавания. Особое внимание уделено основным приемам, применяемым при использовании проектного метода.
2017
Использование проектного метода в процессе обучения физике

Исследуются способы определения уникальных свойств продуктов для стратегии дифференциации на основе хаоса и эвристического поиска.
2017
Операционализация стратегии дифференциации

Внедрение инновационных методов обучения является одной из важнейших целей на кафедре акушерства и гинекологии №2. 
2014

В статье рассматривается расширение прикладных аспектов в процессе преподавания анатомии человека, которая ориентирована на конечный результат по улучшению качества подготовки врачей на современном этапе
2014

Данная обзорная статья предлагает познакомиться с некоторыми основными теориями обучения и их возможном использовании в учебном процессе в рамках компетентностно – ориентированного меДицинского образования. 
2015

В связи с тем, что в стремительно меняющемся современном мире набор виДов профессиональной Деятельности постоянно изменяется, то переД системой образования встает заДача ставить цели и формулировать результаты поДготовки специалистов в комплексном и интегрированном виДе
2015

Целью нашей работы является улучшение качества подготовки врачей-интернов по направлению «Педиатрия». Становление врача-педиатра как врача-клинициста, невозможно без клинического мышления
2015

Статья посвящена интерактивным методам обучения в Высшей школе, которые направлены на развитие способности студентов к самосовершенствованию, самостоятельному поиску решений, к совместной деятельности в новой ситуации.
2015

В обзорной статье представлены особенности клинической фармакологии детского возраста. Подчеркивается роль клинической фармакологии в рациональном применении лекарственных средств в педиатрии
2015

Применение принципов позитивной психиатрии, когнитивной психотерапии, личностно-развивающей психотерапии с использованием понятия эмоциональный интеллект и моДели «оптимального комфорного состояния»
2015

Статья посвящена активным технологиям обучения, которые развивают не только профессиональные знания и умения будущего специалиста-меДика,
2018