Гегель

Современную педагогическую теорию и педагогические практики сложно заподозрить в повышенном внимании к категориальному составу образовательной деятельности. 
2016

Политическая психология как область научного знания возникла и развивалась вместе с возникновением и изменением реальных форм политической жизнедеятельности общества,
2016

Траектория исторического движения человечества проложена от состояния почти полной слитности с миром к превращению человека в господствующий центр этого мира
2016

Условием сохранения человеческой субъективности в образовательном пространстве является построение педагогического общения по субъект-субъектной модели, радикальная “буберизация” образовательного пространства
2016

современный философско-образовательный дискурс и реальные педагогические практики
2016

Бергсон философ жизни, но, в отличие от Шопенгауэра и Ницше, он хочет соединить философию жизни с теорией познания
2016

В статье утверждается предельная значимость различения рассудка и собственно разума (соответственно – рассудочного и собственно разумного отношения) в образовательном процессе
2017

На сегодняшний день изучение литературного процесса ХХ столетия актуализируется в разных направлениях, в которых современное научное сообщество совершает попытки составления общей картины стиля эпохи.
2019
Философско-эстетический опыт и пути его реализации в литературе второй половины ХХ века

На эти размышления натолкнула появившаяся в Интернете статья маститого нашего автора Н.И.Мотрошиловой «Почему опубликование 94 – 96-томов собрания сочинений М.Хайдеггера стало сенсацией?
2014

Одной из опаснейших угроз нашей демократии Президент страны Н.А. Назарбаев назвал коррупцию.
2016